篮球small forward-aggressive篮球

1.寻找张卫平老师的篮球教学

2.用英语介绍篮球运动！急！

3.高二英语选修7 Is Yao Ming Too Nice to Be a Star?翻译

4.求张卫平张指导和韩大嘴的经典爆笑语录

寻找张卫平老师的篮球教学

哎呀！张卫平语录

1.有了！

2.快给姚明,给啊 诶..给的好...

3.给丫~给···还是不给

4.哎，给姚明！给姚明！给啊！对了，哎，这球给晚了。。早传呀！对方又打了一个反击，所以说呀。。。。。。。

5.要坚持内线，姚明要进去。。你看，又跑外头来了。。

6.这不是姚明的特长

7.要丢要丢

8.要坏要坏

9.今儿个真紧啊

10.邦邦邦乱突

11.追着屁股打

12. 霍霍，还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。

13.这球几乎被断了

14.我们常说的aggressive,就是打的要有侵略性

15.highlow，就是我们说的高低位

16.孙悦跳的是真高！

17.这球要不是孙悦就扣篮啦！

18.就是孙悦的三个大帽.让德国队必进的三个球没了

19.易建联还是只会抢几个篮板

20.易建联，你看，跟过木桩子似的

21.易建联这时候就不应该在外面接球，(易建联张手一个远距离命中）

22.你看，上来就是一个失误

23.陈江华这是瞎打乱打

24.于嘉：强突打2分。。。

张指导：（孙悦跳起来）。。没进。。。孙悦防的好。。（孙悦犯规）

于嘉：可是结果还是一样的

张指导：要不然是2+1啦..

于嘉：。。。

25.xxx表现不错。。。哎哟。。。给换下去了。。

26.孙正平：“张指导 请你简单评述一下火箭队上半场的表现。。。”

张指导：“火箭队上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理

INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突 他防 然后分 外线出手又有命中率 这样的球队就很难防。。。。。。”

27.现在主要看教练怎么布置这最后10秒

双方现在斗智斗勇啊。。。。好看啊

28.这球越来越有意思了啊

29.有姚明和大郅,谁都能带中国打进16强

30.凡是姚明进球：这球打得很合理，体现了姚明 作为一个国际巨星及队内核心的作用。

31.凡是姚明没进：好球！（哐~~~打铁声）唉呀，没进。这球稍 微 大了点，虽然没进，但是这种球就很合理，火箭应该继续坚持这么打下去。

32.凡是其他队员进球：我们 看，这就是姚明的作用！姚明在篮下牵制住了对方2到3名防守队员，让火箭的其他队员得到了轻松的空档出手 机会。

33.凡是其他队员没进：唉，你看，这球就非常不合理，这时候应该把球传给姚明呀！

34.凡是不 给姚明 传球的：姚明在篮下要位，我们看，还是不传，再倒过来，还是不传。火箭的后卫们太缺少传球意识了。

35.凡是给姚明传球的：好球，这球传的意识非常好！火箭后卫们就应该多些这样的传球，多给姚明。

36.凡是传 球给姚明而姚明没接住的：唉，又一个失误。这球就传得极不合理，球速太快，传得又太高了，姚明 怎么能接得住 。应该直接把球传到姚明手里。

37.凡是姚明进攻犯规的：新赛季刚开始，姚明还不太适应新 规则，而且裁判 对姚明也盯得很严。

38.凡是姚明防守犯规的：火箭的球员太没有协防意识了，这时候应该 有人去给姚明补防 一下。

39.凡是火箭领先时：火箭今天应该来说打得不错，特别是姚明，火箭应该继续 这么打下去，要多给 姚明球，多打内线，巩固防守，控制节奏。

40.凡是火箭落后时：火箭的外线今天发 挥的太差了，根本给不 了姚明有力的支持，导致姚明被包夹，命中率下降。火箭要想追回来，还得看姚明，必须 多打姚明这个点。

41.凡是火箭赢球后：这场比赛火箭打得不错，尤其是姚明，在攻防两端都体现出了他 作为一名国际巨星的价值。

42.凡是火箭输球后：火箭这场球虽然输了，但是我们可以看到，姚明的表现还 是可圈可点的，主要是其他 的角色球员发挥的太差了，没有给予姚明足够的帮助。

用英语介绍篮球运动！急！

Basketball Description:

According to written records, basketball 1891 by the American James Naismith invented. At that time, he taught at the YMCA International Training School in Springfield, Massachusetts. Locally produced peaches, where children really like to do with the game ball into peach baskets. This enables him to get inspired and draw upon the characteristics of the other ball games such as football, hockey, compose a basketball game.

The first basketball game is relatively simple, and no limit to the size of the venue and the number of people participating in the game. Game players divided into an equal number of teams, respectively standing on both ends of the stadium, after tossing to the center of the field, the referee, The two sides players immediately Chongjinchangnei the challenge for the ball, and strive ball dropped into the other side of the basket. Peach basket was the bottom later shot the ball on the left in the basket must boarded the the dedicated ladder to the ball removed from the basket.

With the continuous improvement of the venues and facilities, the basket cancel the end of the basket, and switch to hoops instead of the peach basket, made with wooden backboard instead of wire backstop, site creation midline, in the circle, and the free-throw line, the game changed by midfielder jump ball to start. At the same time, the court game players usually changed to 5 people per team, began to guard, guard, center, forward, left behind, such as the location of the sub. , Naismith developed a less than perfect competition rules, a total of 13 articles, which provides not allowed to run with the ball, holding, pushing, tripping people, beating. This greatly enhances the fun of the game of basketball, and attract more people to take part in this game, so basketball soon spread to the United States.

In 1892, the basketball first spread from the United States to Mexico, and soon in Mexico throughout been carried out. In this way, Mexico has become the country except for the United States, the first to carry out a basketball. Since then, the sport has spread to France, the United Kingdom, China, Brazil, Czechoslovakia, Australia, Lebanon, has been carried out, the popularity and development worldwide.

1896, Americans Baobogaili basketball was introduced to China, the first carried out in Tianjin, Beijing and other cities YMCA. In old China, the first National Games in 1910, the basketball for the first time as a demonstration event. In 1913, basketball was listed as China's domestic official event. Basketball since 1951, has been an official event in the Asian Games.

The International Amateur Basketball Federation was established in 1932, the men's basketball by the International Olympic Committee accepted as an official Olympic sport. In 1946, the U.S. professional basketball league, and the development of the current NBA.

Women's basketball is only the beginning of the 20th century unfolded. In 16, women's basketball is listed as an official Olympic sport.

Basketball game standard venue is 26 meters long, 14 meters wide and four outside the boundaries of at least 2 meters may not he any obstructions, such as in the interior height of the ceiling should be at least 7 meters. The stadium points midline, frontcourt and backcourt, 1-meter line in the circle and penalty area after games free-throw line two semicircles of radius 80. Ring below the rectangle as restricted zones, commonly known as the restricted area. Before, the after venue arched arc outside the region said the three-point shot, shooting 3 arched arc.

The rules of the game of basketball more, and quite complex, a total of 93. Now people are not familiar with some of the rules as outlined below:

1.3-second rule: a team in control of the ball, with the team members to stay in the other restricted area shall not exceed 3 seconds. During the game or the ball after a throw-in in the world outside the case, as long as the same party players stay in the other restricted area for more than 3 seconds, the referee immediately blows the whistle and fined 3 second violation.

2.5-second rule: when a ball carrier is tight defense, passing, netball, bowls or dribble within 5 seconds, the sentencing offenses. Awarded 5-second violation in the past of scrimmage, and now by the other players throw near.

3.10-second rule: A team from the backcourt to control the ball, must be within 10 seconds the ball forward frontcourt Otherwise, sentenced to a 10-second violation, throw-in by the other side.

4.30-second rule: a team in control of the ball on the floor, must be within 30 seconds a shot off, otherwise sentenced a 30-second violation. In the past, such as within 30 seconds the ball was the other hit of bounds will be recalculated after 30 seconds, from sideline throw foul ball not be recalculated after 30 seconds, but must be shot off within 30 seconds remaining, Otherwise, still sentenced to a 30-second violation, sentenced throw-in by the other side.

Team seven times foul rules, and one plus one free throw rules: each half of the game, a team of players a personal foul and a technical foul count has reached a total of seven times, after which any player of the team and then a personal foul occurred or technical foul will perform one plus one free throw rules, the opposing player award violated free throws, free throw is successful, and then by the players additional free throw once; such as free throws in the first, the game should continue, and no longer give additional free throw opportunities. If the kicker penalty ball did not touch the ring, the penalty for the unauthorized throw from each other on the sideline. Basketball terminology Expounding:

(1) dunk: athletes, jump in the air from top to bottom the ball directly into the buckle ring with one hand or both hands holding the ball.

(2) up shot: Missed the the athletes jump up in the air the ball up into the basket.

(3) card bit: offensive use of footwork the defender blocked behind in their own, this footwork called card-bit.

(4) collar ball: Shun passing flight direction moving to take advantage of the ball.

(5) dislocation defense: the defender station in own defense offensive side of the trunk, to obstruct his ball called dislocation defensive.

(6) To bit: offensive body defense behind him, the to occupy forable ball position.

(7) a breakthrough: dribble beyond defensive people.

(8) empty cut: offensive empty-handed to the basket the running.

(9) a biography: was a passing of the ball from defensive to offensive.

(10) caps: the offensive shooting hand, defender managed to knock down the action of the air ball.

(11) to fill the seats: When a defense, people are losing the right defensive position, another defensive complement of its correct defensive position in a timely manner.

(12) to assist in the defense: assist companion defensive.

(13) press defense: close to the offensive, and continue to use aggressive defensive action, threatening the safety of the other side the ball or let the other ball.

(14) Xiecha: slash sprint from the sideline to the basket or the middle of the stadium.

(15) Time difference: when shooting, in order to escape the cover defense, the use of air for changing the shot to shot time.

篮球运动简介:

据文字记载，篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博足球、曲棍球等其它球类项目的特点，创编了篮球游戏。

最初篮球游戏比较简单，场地大小和参加游戏的人数没有限制。比赛队员分成人数相等的两队，分别站在球场的两端，在裁判员向球场中央抛球后，双方队员立即冲进场内抢球，并力争将球投进对方的篮筐。因为桃筐是有底的，球投中以后就留在篮子里，人必须登上专设的才能将球从篮筐里取出。

随着场地设施的不断改进，篮筐取消了筐底，并改用铁圈代替桃篮，用木板制成篮板代替铁丝挡网，场地增设了中线、中圈和罚球线，比赛改由中场跳球开始。与此同时，场上比赛队员也通常改为每队5人，开始有后卫、守卫、中锋、前锋、留守等位置之分。此外，奈史密斯制订了一个不太完善的竞赛规则，共13个条款，其中规定不允许带球跑、抱人、推人、绊人、打人等。这大大提高了篮球游戏的趣味性，并且吸引了更多的人来参加这一游戏，从而使篮球运动很快普及到了全美国。

1892年，篮球运动首先从美国传入墨西哥，并很快在墨西哥各地得到开展。这样，墨西哥成为除美国外，第一个开展篮球运动的国家。此后，这项运动先后传入法国、英国、中国、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亚、黎巴嫩等国家，在世界范围内得到了开展、普及和发展。

1896年，美国人鲍勃盖利将篮球传入中国，首先在天津、北京等城市青年会中开展起来。在1910年旧中国首届全国运动会上，篮球首次被列为表演项目。1913年，篮球被列为我国国内正式比赛项目。篮球自1951年起一直是亚运会的正式比赛项目。

1932年国际业余篮球联合会成立，男子篮球被国际奥委会承认为奥运会正式比赛项目。1946年，美国出现职业篮球联赛，并发展为目前的NBA。

女子篮球运动到20世纪初才开展起来。16年，女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。

篮球比赛的标准场地长26米、宽14米，四条界线外至少2米处不得有任何障碍物，如在室内则天花板的高度应至少为7米。球场分中线、前场和后场，中线上的中圈和前、后场罚球区罚球线上的两个半圆半径均为1米80。篮圈下面的矩形为限制区，通常称禁区。前、后场内的拱形弧线外的地区称3分投篮区，在拱形弧线外投篮命中得3分。

篮球比赛中的规则较多，且相当复杂，共有93条。现将人们不太熟悉的某些规则简介如下：

1.3秒钟规则：某队控制球时，同队队员在对方禁区内停留不得超过3秒钟。在比赛过程中或控球后在界外掷界外球的情况下，只要同方队员在对方禁区内停留超过3秒钟，裁判员会立即鸣哨，判罚3秒违例。

2.5秒钟规则：当一个持球队员被严密防守，在5 秒钟内没有传球、投球、滚球或运球时，也将宣判违例。过去5秒违例判争球，现在则由对方队员就近掷界外球。

3.10秒钟规则：一个队从后场控制球开始，必须在10秒钟内将球推进到前场，否则判10秒钟违例，由对方掷界外球。

4.30秒钟规则：一个队在场上控制球后，必须在30秒钟内出手投篮，否则判30秒违例。过去如在30秒钟内球被对方击出界外后将重新计算30秒，现在则从边线掷界外球后不再重新计算30秒，而是在30秒钟中的剩余时间内必须出手投篮，否则仍被判为30秒违例，判由对方掷界外球。

5.全队7次犯规规则和一加一罚球规则：比赛每半时，一个队的队员侵人犯规和技术犯规次数累计已达7次，此后这个队的任何一个队员再发生侵人犯规或技术犯规，均将执行一加一罚球规则，判给被侵犯的对方队员罚球一次，如罚球成功，由这个队员再追加罚球一次；如第一次罚球不中，比赛应继续进行，不再给予追加罚球的机会。如罚球者罚出的球未触及篮圈，则判为违例，由对方在边线掷界外球。篮球主要名词术语简释：

（1）扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。

（2）补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。

（3）卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。

（4）领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。

（5）错位防守：防守人站位在自己所防守的进攻人身侧，阻挠他接球叫错位防守。

（6）要位：进攻人用身体把防守人挡在身后，占据有利的接球位置。

（7）突破：运球超越防守人。

（8）空切：进攻人空手向篮跑动。

（9）一传：获球者由守转攻的第1次传球。

（10）盖帽：进攻人投篮出手时，防守人设法在空中将球打掉的动作。

（11）补位：当1个防守人失掉正确防守位置时，另一防守人及时补占其正确防守位置。

（12）协防：协助同伴防守。

（13）紧逼防守：贴近进攻人，不断运用攻击性防守动作，威胁对方持球的安全或不让对方接球。

（14）斜插：从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。

（15）时间差：在投篮时，为躲避对方防守的封盖，利用空中停留改变投篮出手时间。

希望纳~

高二英语选修7 Is Yao Ming Too Nice to Be a Star?翻译

Is Yao Ming Too Nice To Be a star?

Dear Editor,

I am writing in reply to the article about Yao Ming. The passage mainly tells that the Houston Rockets player Yao Ming, a selfless and kind person, wasn't used to the way of playing basketball there at first. Thus, the was a little disointed at him.

I like the fact that the article draws attention to the title "Is Yao Ming Too Nice To Be a Star?" In fact, the title is really attractive. When I saw it, I couldn't help reading on.

I would like to say something about the difference between Chinese and American in basketball. US players are aggressive and want the ball all the time. It seems that they are "selfish" and "rude". Instead, Chinese are selfless and kind, they often pass the ball to teamates. Does it mean Chinese athletes can't compare with US players? Absolutely not. In my opinion, the reason why Chinese do so is that they has been brought up and trained in this way.

In a word, teamwork is important. I believe that Chinese sportsmen and women will realise their dream with the effort.

Yours sincerely,

Ann

Dear Editor,

I am writing in reply to the article about Yao Ming, who certainly deserve to be called the outstanding player of his generation in China and be full of selfless and kind.

Different countries he different cultures. China has always been a community-oriented because unity is strength. But America may he the most individual-oriented culture. So the reason why Yao can’t be a star in NBA is in his Chinese cultural background.

As a member of NBA, if Yao wants to be success in NBA, he must learn to be a little more selfish and impolite and show off slam dunks more than pass the ball to teammates.

However, no one knows whether a disciplined, team-oriented strategy or a creative and individual-oriented one is more likely to produce wins. Yao is player of NBA. He should accommodate the culture of America so that he could be a star in NBA.

In the end, I agree with Yao is too nice to be an America star. The most important reasons are cultural values.

Sample:

Dear Editor,

I am writing in reply to the article about Yao Ming which eared in your newspaper yesterday. I like the fact that the article draws attention to that China is producing world class sportsmen and women like Yao Ming. However, I would like to say something about Yao Ming's attitude. In my opinion, the reason why he is so "nice" is because that is what the situation was like when he played in China. Inthe Shanghai Sharks, the whole team played for him and he never had to ask for the ball -- he dominated every game. I believe that Chinese sportsmen and women are as good -- and often better -- than players from other countries, but we he a natural idea of politeness and team play rather than the individual "star" status which is typical of world basketball and .

Yours sincerly,

Peter

太好了,是姚明是一个明星吗?

亲爱的编辑,

我写此信是回复那篇关于姚明。本文主要讲述的是休斯顿火箭球员姚明,一种无私和善良的人,不是习惯了那里打篮球的方式放在第一位。因此,教练在他有点失望。

我喜欢的是这里,这篇文章关注的名称为“是姚明也很高兴成为一个明星吗?”事实上,他的头衔真诱人。当我看到它了,我禁不住在阅读它。

我想说一些关于中国人和美国人之间的差别,在篮球运动中。我们想要的球员侵略性,并在控球。他们似乎是“自私”和“粗鲁”。相反,中国人是无私和善良,他们经常传球给遗弃。这是否意味着中国运动员比不上我们的球员?绝对不是。在我看来,中国这么做的原因是,他们已提到和训练有素的这条路。

总之,团队合作是很重要的。我认为,中国的运动员和妇女会意识到他们的梦想和努力。

你真诚的,

安

亲爱的编辑,

我写此信是回复那篇关于姚明,当然应该被称为是表现最出色的球员他那个时代的中国和布满无私和善良。

不同的国家有不同的文化。中国一直是一个社区因为团结就是力量。但是美国也许有最individual-oriented文化。 所以为什么不能成为明星姚明在NBA在中国的文化背景。

作为一个成员的NBA,如果姚明要在NBA的成功,他必须学习多一点自私和不礼貌,炫耀扣篮超过传球给队友。

然而,没人知道是否有纪律的,注重团队合作策略还是一种创造性的和individual-oriented一个更有可能产生获胜。姚明是NBA球员。他应该满足美国的文化,这样他就可以成为明星在NBA。

最后,我同意姚明是太好了

求张卫平张指导和韩大嘴的经典爆笑语录

语录一

1.有了！

2.快给姚明,给啊 诶..给的好...

3.给丫~给···还是不给

4.哎，给姚明！给姚明！给啊！对了，哎，这球给晚了。。早传呀！对方又打了一个反击，所以说呀。。。。。。。

5.要坚持内线，姚明要进去。。你看，又跑外头来了。。

6.这不是姚明的特长

7.要丢要丢

8.要坏要坏

9.今儿个真紧啊

10.邦邦邦乱突

11.追着屁股打

12. 霍霍，还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。

13.这球几乎被断了

14.我们常说的aggressive,就是打的要有侵略性

15.highlow，就是我们说的高低位

16.孙悦跳的是真高！

17.这球要不是孙悦就扣篮啦！

18.就是孙悦的三个大帽.让德国队必进的三个球没了

19.易建联还是只会抢几个篮板

20.易建联，你看，跟过木桩子似的

21.易建联这时候就不应该在外面接球，(易建联张手一个远距离命中）

22.你看，上来就是一个失误

23.陈江华这是瞎打乱打

24.于嘉：强突打2分。。。

张指导：（孙悦跳起来）。。没进。。。孙悦防的好。。（孙悦犯规）

于嘉：可是结果还是一样的

张指导：要不然是2 1啦..

于嘉：。。。

25.xxx表现不错。。。哎哟。。。给换下去了。。

26.孙正平：“张指导 请你简单评述一下火箭队上半场的表现。。。”

张指导：“火箭队上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理 INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突 他防 然后分外线出手又有命中率 这样的球队就很难防。。。。。。”

27.现在主要看教练怎么布置这最后10秒

双方现在斗智斗勇啊。。。。好看啊

28.这球越来越有意思了啊

29.有姚明和大郅,谁都能带中国打进16强

语录二

火箭空位投篮不进）：可惜了！火箭这个球手气不好！

（对手空位投篮不进）：好球！火箭的防守很奏效！（汗，空位投篮不进，防守奏效？）

（姚明抓到一个防守篮板）：好球，姚明这个篮板抓得漂亮！

（对手从姚明面前抓到进攻篮板）：火箭球员的卡位很成问题！

（姚明贡献一个封盖）：他（指对手）想在姚明面前投篮？那是需要付出代价的。

（对手凭借力量强吃姚明）：你看看，他知道高度比不上姚明，所以摆明靠肌肉欺负姚明。

（姚明掉球失误）：看得出来，对手对姚明的包夹力度非常强。

（对手掉球失误）：只要姚明站在篮下，就是一种无形的威慑力。

（对方中锋中投命中）：姚明不可能放弃篮下到防守，这样的话，火箭的禁区就空了。

（姚明中投命中）：他们想不到姚明的杀伤力也很强。

（姚明用胳臂肘子顶开对手要位）：大家可以看到，姚明的力量增强很多，对抗性也比以前提高了。

（对手用胳臂肘子阻止姚明要位）：他这叫是没办法了，对待姚明，他只能用小动作，否则根本挡不住。

（姚明补位叫不不够快，犯规被吹）：这个球……火箭球员漏人啊，姚明没办法，作为篮下最后一道关卡，他只能犯规。

（姚明阻挡犯规被吹）：这个球……裁判的哨声有点问题。

（姚明阻挡没被吹，对手被吹撞人）：姚明这个提前落位的位置非常好，你看，摆好了姿势造成他犯规。

（姚明打手没被吹）：姚明的身体接触非常凶悍啊，这也是他再NBA几年来进步很快的东西。

（姚明被打手，裁判没有吹）：今天裁判的尺度很有点问题，但是你看姚明多冷静？这是职业球员的素养，国内很多球员也需要学习啊。

（对手Goaltending，拍掉姚明的投篮）：只要姚明一出手，你再想封盖是非常困难的，应为姚明高啊，他出手的同时，对方很难在球下落之前进行封盖。

（姚明Goaltending，拍掉对手的投篮）：让我们再看一遍慢镜头……喔……这个球的确是越过最高点了，不过这也说明姚明的封盖意识非常强。

语录三

姚明抓到进攻篮板马上扣篮）：这球他们没办法了，姚明篮下一旦抓到进攻篮板，除了犯规你根本不可能阻挡他。

（对手快攻扣篮，姚明回防速度不够快）：这球姚明没办法了，对手后卫速度快嘛，姚明跟不上啊，这不能怪姚明。

（对手快攻扣篮，姚明犯规）：这球姚明没办法了，只能犯规啊，就算犯规也不能让对手把节奏打出来，这是姚明成熟的一面。

孙正平：请张指导评点下双方的上半场比赛..

张卫平（手舞足蹈）：我觉得啊...xx队要获胜要解决两个问题。。。第一个是自己得分。。。第二个是不让对手得分。。。

1.孙： 好球！ 美国队的十号科比一个妙传，底线的布莱恩特接球就是一个上篮，配合的很有默契！

张：对！

2.孙：巴蒂尔6投8中

张：对

3. 张：美国队就是靠个人能力。你看，JAMES拿球就往里打……孙半天不言语：好球，（这时JAMES分给了波什）。张指导：哎哟。这球分的。不错啊。好看了啊。。

4.某节，李楠和姚明做了一个挡拆，李楠三分出手——张指导：“有了！”结果是个三不粘。

过一会，朱芳雨故技重施，三分出手——张指导：“有了！”结果又是个三不粘....

5.孙：“张指导 请你简单评述一下上半场的表现。。。”

张指导：“上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理

INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突 他防 然后分 外线出手又有命中率这样的球队就很难防。。。。。。”

6.张：这段时间破联防破的不好 球一直在外边飘着 应该多往里打打

有身体 有力量 有爆发力所以这球你要让他冲起来根本拦不住

跳的真高啊 ,美国队速度非常快 手快 脚快

今天这球好看了啊 哦``阿根廷把布泽尔上了证明美国队已经拿下这场比赛了

7.现在请 张指导 给一下 火箭队 意见 目前火箭已经落后20分啦。

张指导说。。。。。。 火箭要赢 只要2点 第一 自己多进球

第二 不让对手进球

孙说。。。。。。 好， 张指导一针见血

1.费舍尔还真敢投，还真不进，嘿嘿

2.哎呦，这球要玩，这个这个，打得还真耐心，你看他还真合理，就是不着急

3.火箭队这场球篮板球不好，不过火箭队不care这个。。。。。。

4.这球finish得很精彩

5.这就是我们所说的transational offence，就是什么哪，就是攻防转换的球

6.我们看湖人队的spacing很好，各个球员之间拉得很开

7.这你别说，还真厉害，我就是投，还进了，嘿嘿

8 有了 有了

A：呦，这下犯规可不（大姚）

合理：没事儿，没事儿，姚明没几次，这没事儿。。。。哦。。。四次了。。。。

11.快给姚明,给啊 诶..给的好...

12.给丫~给···还是不给

13.哎，给姚明！给姚明！给啊！对了，哎，这球给晚了。。早传呀！对方又打了一个反击，所以说呀。。。。。。。

14.要坚持内线，姚明要进去。。你看，又跑外头来了。。

15.这不是姚明的特长

16.要丢要丢

17.要坏要坏

18.今儿个真紧啊

19.邦邦邦乱突

20.追着屁股打

21. 霍霍，还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。

22.这球几乎被断了

23.我们常说的aggressive,就是打的要有侵略性

24.highlow，就是我们说的高低位

25.孙悦跳的是真高！

26.这球要不是孙悦就扣篮啦！

27.就是孙悦的三个大帽.让德国队必进的三个球没了

28.易建联还是只会抢几个篮板

29.易建联，你看，跟过木桩子似的

30.易建联这时候就不应该在外面接球，(易建联张手一个远距离命中）

31.你看，上来就是一个失误

32.陈江华这是瞎打乱打

33.于嘉：强突打2分。。。

张指导：（孙悦跳起来）。。没进。。。孙悦防的好。。（孙悦犯规）

于嘉：可是结果还是一样的

张指导：要不然是2+1啦..

于嘉：。。。

34.xxx表现不错。。。哎哟。。。给换下去了。。

35.孙正平：“张指导 请你简单评述一下火箭队上半场的表现。。。”

张指导：“火箭队上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理

INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突 他防 然后分 外线出手又有命中率 这样的球队就很难防。。。。。。”

36.现在主要看教练怎么布置这最后10秒

双方现在斗智斗勇啊。。。。好看啊

37.有姚明和大郅,谁都能带中国打进16强

38.凡是姚明进球：这球打得很合理，体现了姚明 作为一个国际巨星及队内核心的作用。

39.凡是姚明没进：好球！（哐~~~打铁声）唉呀，没进。这球稍 微大了点，虽然没进，但是这种球就很合理，火箭应该继续坚持这么打下去。

40.凡是其他队员进球：我们 看，这就是姚明的作用！姚明在篮下牵制住了对方2到3名防守队员，让火箭的其他队员得到了轻松的空档出手机会。

41.凡是其他队员没进：唉，你看，这球就非常不合理，这时候应该把球传给姚明呀！

42.凡是不 给姚明 传球的：姚明在篮下要位，我们看，还是不传，再倒过来，还是不传。火箭的后卫们太缺少传球意识了。

43.凡是给姚明传球的：好球，这球传的意识非常好！火箭后卫们就应该多些这样的传球，多给姚明。

44.凡是传 球给姚明而姚明没接住的：唉，又一个失误。这球就传得极不合理，球速太快，传得又太高了，姚明 怎么能接得住。应该直接把球传到姚明手里。

45.凡是姚明进攻犯规的：新赛季刚开始，姚明还不太适应新 规则，而且裁判 对姚明也盯得很严。

46.凡是姚明防守犯规的：火箭的球员太没有协防意识了，这时候应该 有人去给姚明补防 一下。

47.凡是火箭领先时：火箭今天应该来说打得不错，特别是姚明，火箭应该继续 这么打下去，要多给姚明球，多打内线，巩固防守，控制节奏。

48.凡是火箭落后时：火箭的外线今天发 挥的太差了，根本给不了姚明有力的支持，导致姚明被包夹，命中率下降。火箭要想追回来，还得看姚明，必须 多打姚明这个点。

49.凡是火箭赢球后：这场比赛火箭打得不错，尤其是姚明，在攻防两端都体现出了他 作为一名国际巨星的价值。

50.凡是火箭输球后：火箭这场球虽然输了，但是我们可以看到，姚明的表现还 是可圈可点的，主要是其他的角色球员发挥的太差了，没有给予姚明足够的帮助。

火箭进球了：好球啊，这就是阿泰，拿球就投，投了就有（我是没看出来，阿泰有那么准？）

湖人进球了：哎呦，拜纳姆这球扣的真一般，没点技术含量（篮下扣篮还有多少花样，他以为是街头篮球啊）

57.火箭空位投篮不进）：可惜了！火箭这个球手气不好！

58.（对手空位投篮不进）：好球！火箭的防守很奏效！（汗，空位投篮不进，防守奏效？）

59.（姚明抓到一个防守篮板）：好球，姚明这个篮板抓得漂亮！

60.（对手从姚明面前抓到进攻篮板）：火箭球员的卡位很成问题！

61（姚明贡献一个封盖）：他（指对手）想在姚明面前投篮？那是需要付出代价的。

62.（对手凭借力量强吃姚明）：你看看，他知道高度比不上姚明，所以摆明靠肌肉欺负姚明。

63.（姚明掉球失误）：看得出来，对手对姚明的包夹力度非常强。

64.（对手掉球失误）：只要姚明站在篮下，就是一种无形的威慑力。

65.（对方中锋中投命中）：姚明不可能放弃篮下到防守，这样的话，火箭的禁区就空了。

66.（姚明中投命中）：他们想不到姚明的杀伤力也很强。

67.（姚明用胳臂肘子顶开对手要位）：大家可以看到，姚明的力量增强很多，对抗性也比以前提高了。

68.（对手用胳臂肘子阻止姚明要位）：他这叫是没办法了，对待姚明，他只能用小动作，否则根本挡不住。

69.（姚明补位叫不不够快，犯规被吹）：这个球……火箭球员漏人啊，姚明没办法，作为篮下最后一道关卡，他只能犯规。

70.（姚明阻挡犯规被吹）：这个球……裁判的哨声有点问题。

71.（姚明阻挡没被吹，对手被吹撞人）：姚明这个提前落位的位置非常好，你看，摆好了姿势造成他犯规。

72.（姚明打手没被吹）：姚明的身体接触非常凶悍啊，这也是他再NBA几年来进步很快的东西。

73.（姚明被打手，裁判没有吹）：今天裁判的尺度很有点问题，但是你看姚明多冷静？这是职业球员的素养，国内很多球员也需要学习啊。

74.（对手Goaltending，拍掉姚明的投篮）：只要姚明一出手，你再想封盖是非常困难的，应为姚明高啊，他出手的同时，对方很难在球下落之前进行封盖。

75.（姚明Goaltending，拍掉对手的投篮）：让我们再看一遍慢镜头……喔……这个球的确是越过最高点了，不过这也说明姚明的封盖意识非常强。

77.（姚明抓到进攻篮板马上扣篮）：这球他们没办法了，姚明篮下一旦抓到进攻篮板，除了犯规你根本不可能阻挡他。

78.（对手快攻扣篮，姚明回防速度不够快）：这球姚明没办法了，对手后卫速度快嘛，姚明跟不上啊，这不能怪姚明。

79.（对手快攻扣篮，姚明犯规）：这球姚明没办法了，只能犯规啊，就算犯规也不能让对手把节奏打出来，这是姚明成熟的一面。

80.孙正平：请张指导评点下双方的上半场比赛..

张卫平（手舞足蹈）：我觉得啊...xx队要获胜要解决两个问题。。。第一个是自己得分。。。第二个是不让对手得分。。。

81.孙： 好球！ 美国队的十号科比一个妙传，底线的布莱恩特接球就是一个上篮，配合的很有默契！

张：对！

82.孙：巴蒂尔6投8中

张：对

83. 张：美国队就是靠个人能力。你看，JAMES拿球就往里打……孙半天不言语：好球，（这时JAMES分给了波什）。张指导：哎哟。这球分的。不错啊。好看了啊。。

84.某节，李楠和姚明做了一个挡拆，李楠三分出手——张指导：“有了！”结果是个三不粘。

过一会，朱芳雨故技重施，三分出手——张指导：“有了！”结果又是个三不粘....

85.孙：“张指导 请你简单评述一下上半场的表现。。。”

张指导：“上半场打的非常合理 内突外投打的非常合理

INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突他防 然后分 外线出手又有命中率 这样的球队就很难防。。。。。。”

86.张：这段时间破联防破的不好 球一直在外边飘着 应该多往里打打

有身体 有力量 有爆发力 所以这球你要让他冲起来根本拦不住

跳的真高啊 ,美国队速度非常快 手快 脚快

今天这球好看了啊 哦``阿根廷把布泽尔上了 证明美国队已经拿下这场比赛了

87.现在请 张指导 给一下 火箭队 意见 目前火箭已经落后20分啦。

张指导说。。。。。。 火箭要赢 只要2点 第一 自己多进球

第二 不让对手进球

孙说。。。。。。 好， 张指导一针见血

93.大师：中央电视台，中央电视台。。。。

今天我们请到嘉宾是张卫平张指导。张指导，你觉得今天比赛湖人要想获得胜利必须要做好哪点？

合理：首先湖人要不断的得分，再要防住对手不让对手得分！

合理：哎呀！这球该传了，孙悦有机会了。。。豁！还真进，但这球打的不合理。应该交给孙悦。

大师：好球！

合理：你看，湖人就应该那么打。多打孙悦这点。孙悦身高上有优势啊！像刚刚这球科比打的就很合理。科比是真敢传啊！孙悦也真敢投！投了还真敢进！

大师：好球！科比一个双手大力灌筐！

合理：这球是真好看啊！

大师：对！

{孙悦一个强投，没进}

合理：孙悦跳投！哎有！小了一点，不过孙悦打的是真坚决啊！

{科比一个强投，没进}

合理：你看科比这就瞎打了，这球其实应该交孙悦了。

{孙悦强投，进了}

合理：你看孙悦就应该这么打了，照怎么打下去湖人就赢了。

{科比强投，进了}

合理：科比。。。没有，哎。。。还进了！但这球不应该这么打，该传了。科比要这么打下去湖人该输了。

合理：要丢要丢，这球几乎被断啊！

{孙悦科比下快攻，孙控球，自己打，没中}

合理：这球孙悦打的聪明啊，造犯规！差点2加1！

{孙悦科比下快攻，科比控球，自己打，也没中}

合理：这球科比的真独啊！已经行成2打1了，应该捣两下。

大师：今天湖人获得了全场比赛的胜利，张指导，请你为我们点评一下今天的比赛。

合理：首先，孙悦发挥了他在攻防两端的实力，打的很坚决，吸引了不少防守，为队友创造了不少机会，是今天获胜的关键，科比打的也不错，加索尔在内线也表现的可圈可点。

大师：好，现在我们抽取全场比赛的观众，走。。停！今天的全场是来自合肥的13XXXXXXXXX，恭喜这位江苏的朋友。感谢张指导，我们下次节目再见