全国跳绳比赛-全国跳绳联赛石柱站

1.青年节主题活动总结精选10篇

2.你的学校一定很美写作文

3.中考跳绳是用数吗?石柱

4.我的学校作文

5.学生会体育部活动方案

青年节主题活动总结精选10篇

体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，也是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。下面我为大家带来 青年节 主题 活动 总结 精选，希望大家喜欢，更多青年节主题活动总结精选点击“ 青年节总结 ”查看!

青年节主题活动总结精选1

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”

在五四青年节，我校举行了有关系列的活动了，在五四青年节当日，上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了，个个都目不转睛了，个个都好认真听，看啊。到下午，就举行了游园活动，就好似回想当年的六一 儿童 节啦，个个同学都好踊跃参与啊，个个同学都收获好大了，都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。

在5月6日，我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊，这个比赛个个班都要参加的，到结果出来了，个个都无心情啦，这个成绩不是我们想要的，我们的理想是一等奖了，而今次得三等奖，个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲，同学们别灰心啦，我们还有机会啊，我们在明年拿一等奖啦，同学们，努力啦，加油吧。

青年节主题活动总结精选2

今年是五第__周年，__年前的五，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

石柱县石家乡于20__年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。

在活动过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神"，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题 教育 活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

青年节主题活动总结精选3

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，白渡镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下：

1、组织和指导白渡中学团总支开展男子 篮球 、 足球 和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开白渡中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对20__年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动，顺利举行了 羽毛球 和 乒乓球 的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

青年节主题活动总结精选4

为传承不朽的五四精神，充分凝聚我园青年教师的力量，5月4日中午，团小组组长黄老师组织青年教师开展有意义的五四青年节活动。

活动一，观看“感动中国”宣传片。黄老师精心选取了历年“感动中国” 事迹 中杰出的青年榜样人物事迹，深山女教师支月英、高级技师李万君、保住战机牺牲自己的张超……一个个在平凡中非凡的感人事迹深深地打动了在场的每一位老师，并给大家带来心灵上的震撼与启迪。

活动二，夸夸身边的好榜样。我们虽然不像“感动中国”事迹中的人物那么杰出，但我们都拥有一颗对幼教事业、对天成幼儿园无比真诚的心。每个老师都认真、用心地回忆和配班老师一起工作的点点滴滴，细心寻找小伙伴身上的闪光点，并用朴实无华的语言表达自己的想法。“这是我的小伙伴，她温柔小女子的外表有着汉子般吃苦耐劳的精神”、“我的同伴细心周到，相处时像亲姐妹一样”、“她非常亲切、热心，经常帮忙解决疑难问题”……身边的榜样虽然平凡，但也是激励我们互 相学 习、共同进步的强大力量。

活动三，寻找解决烦恼的正能量。幼儿教师这一职业非常辛苦，不仅要完成复杂的教育教学、班级管理、家长工作等，还要不断学习进修，提升专业能力，对于 入职 不久的新教师来说，更是巨大的挑战。“ 说说 你最近的烦恼”这一环节让老师们畅所欲言，大家互相鼓励，出谋划策，以积极正面的方式解决问题，激发工作的正能量。

本次活动的开展，既为青年教师树立学习的榜样，又增强面对复杂工作的信心和勇气，更激励青年教师不忘初心，努力前进，牢记教师使命，弘扬青年人的雄心壮志，彰显青春风采，让每一个年轻的心都能在__幼儿园里散发出耀眼的光芒!

青年节主题活动总结精选5

20__年是“五四”运动__周年，为弘扬五四精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，开远市羊街乡团委在“五四”期间，组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现将活动总结如下：

一、召开机关青年座谈会

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业 经验 ，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

二、青年 文化 活动

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青年的节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的 广场舞 ，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍，结合“五四”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日，积极组织青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

青年节主题活动总结精选6

今年是中国共青团建团__周年暨“五四”爱国主义青年运动__周年，为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团__周年暨五__周年系列活动。在本次活动中，校团委共举办如下活动：

1、按照市教育局关工委的相关文件要求，校团委从3月份举办了“美丽中国，我的中国梦”征文比赛，截止5月1日，共评选出优秀作品20篇，并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委;

2、校团委学生会从4月底开始，举办“体育欢乐节”系列活动，共举行高一年级男生篮球比赛、高一女生拔河比赛、高二年级男生 排球 比赛和高二年级女生跳绳比赛等活动;

3、5月5日的升旗仪式中，由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的乐章》的国旗下演讲，并带领全校师生重温入团誓词;

4、5月6日下午联合高二年级组举办“儋州市思源高中20__届会考动员大会暨成人宣誓仪式”，在大会第四项的成人宣誓仪式中，分为奏唱国歌、校团委书记郜时锦老师致十八岁生日贺词、十八岁成人宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程;

5、5月10日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院，为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款，款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得;

6、5月10日上午，联合校政教处举办“美丽中国，我的中国梦”主题演讲比赛，我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。

本次“五四青年节”系列活动，全校师生踊跃参加，进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心，同时弘扬爱国主义精神，起到构建和谐校园的德育效果。

青年节主题活动总结精选7

4月29日，中建二局深圳分公司 “创客梦空间” 20__年五四青年节主题活动在中国储能大厦顶层成功举行。该大厦以333米的总高度刷新了深圳科技园新地标，并在建设过程中荣获多项创新工艺获得多项国家专利，与此次“五四”青年活动主题交相辉映。深圳市直机关团工委书记、群团工作部副部长田丰，深圳市直机关团工委副书记王映彬，局总经理助理、分公司党委书记、董事长程同普，局党委工作部副部长、团委书记王城，分公司副总经理、总会计师杨鹄，分公司党委副书记、纪委书记、工会主席周彻等出席活动。活动还吸引了包括深圳卫视、深圳商报、中建二局等多家单位近百人的参与。

基层一线的劳动精神和青春创新元素贯穿活动全程，活动围绕“工地好声音”歌唱比赛和“我的青春我导演”微**展播等环节，展现了建筑工地“围墙内”的非凡魅力与活力。

在“工地好声音”歌唱比赛决赛中，十名从近百位基层一线选手中脱颖而出的“好声音”在“云端”舞台上一展歌喉，为全场带来了一场听觉盛宴，评委从歌曲内容、熟练程度、音准节拍、音质音色、整体效果等维度评选出了一、二、三等奖，最佳人气奖及优秀奖。该项比赛还开通了微信投票环节，在投票首日即获得了4600多的关注量。

在微**展播环节，16部由分公司一线员工自编自导自演的微**精彩展播。这些微**从不同的角度讲述了建筑人的 故事 ，既有青春浪漫，也有一线施工艰苦心酸，让人为之动容。

活动还对该公司20__年共青统先进集体和个人进行了表彰。

据悉，本届“五四”青年主题活动只是该公司职工活动的一个缩影。作为建筑行业的职工，每天面对的最多的就是钢筋混凝土和高强度的工作，业余生活单调乏味。为此，该公司经过前期细致调研，先后开展了首届工人文化节、工地微吧、好声音大赛、真人图书、“星火杯”三人篮球联赛、心灵驿站、“南风杯”知识竞赛、原创微**大赛、书记大讲堂、青年大讲堂、单身联谊、足球联赛等系列活动，确保“月月有活动，人人能参与”，在丰富职工业余文化生活上打出了一套强有力的组合拳，广受分公司职工好评。

青年节主题活动总结精选8

近日，按照《共青团中央办公厅关于“五四”青年节期间组织收看共青团重大宣传报道和重点文化产品的通知》(中青明电[20__]17号)的要求，我院全体同学以多种方式组织收看了“五四”期间的相关节目：

1、《新闻联播》

2、《焦点访谈》

3、《20__年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

一、活动安排

为保证此次活动的顺利开展，我院提前向各班级下发通知，此外，我院新媒体方面也在积极宣传五四青年节活动。学院各班级在5月4日晚根据自身实际情况自由协调活动方式，其中，有的班级以班级为单位组织收看，有的班级则以寝室为单位组织收看，此外，学院积极号召全院学生干部带头观看“五四”相关节目，我院学生在受到教育熏陶的同时，还加强了彼此间的思想交流。

二、活动详情

学院部分班级自觉在教室组织全体学生收看五四节目并在班级内部进行讨论;活动开展形式多样，内容丰富。

其中14信管1班组织全体学生收看新闻联播及《20__年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》，使班级学生更深入了解了五四精神;14信管2班以“继承五四精神，展现青春风采”为主题，以寝室为单位组织全体学生收看了五四节目;14信工1班以寝室为单位组织全体学生观看五四节目;14工程2班以寝室为单位组织全体学生收看《新闻联播》、《焦点访谈》和《20__年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

三、活动总结

本次活动举办十分成功，同学们通过观看五四节目，对五四精神有了更加深刻的理解，更加坚定了自身的理想信念。对自身出现的缺陷进行深刻反省，对未来的人生有更加深远的规划。

青年是国家的未来，青年强则国家强，作为青年人，应当树立正确的道德观念，砥砺品质，努力学习，提早规划人生。社会是一个大熔炉，将来进入社会会有很多诱惑，要提早坚定意志，树立信仰。

五四，曾经是一个事件，如今是一个节日，不管变化如何，其本质都是一种精神。青年人将会是国家的支柱，相信每一个青年人都将不负期望。

青年节主题活动总结精选9

　对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的;活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟;活动的目的.并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神,磨练意志品质的机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。

最后,是大家各自发表对五的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。

通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

青年节主题活动总结精选10

历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。今天，就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红足迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。

1919年的5月4日，为了驱散笼罩神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等 口号 ，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强_和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——这样说过：“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔!

铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!

青年节主题活动总结精选10篇相关 文章 ：

★ 青年节纪念活动总结5篇

★ 2022五四青年节活动总结(通用10篇)

★ 校园五四青年节活动总结10篇

★ 最新2022五四青年节活动总结范文精选5篇

★ 五四青年节活动策划方案10篇

★ 2022五四青年节主题教育活动总结

★ 2021五四青年节主题系列活动总结

★ 2022团课总结精选10篇

★ 五四青年节主题团日活动总结5篇

★ 2022五四青年节活动主题方案大全精选10篇

你的学校一定很美写作文

1. 中国,写作文,你的学校一定很美

我的学校真美 我的学校没大门，因为改造大门被拆了，所以走后面小门。

刚走近去就能看到一座还没有完工的大楼。虽然还没有完工但是已经非常高大了。

进院再向右看那是我上课的地方那高高的大楼里装的都是知识，都是我们小学生未来的希望。每个星期一到星期五教室里都能传出明朗读书声。

下课了在校园里的操场上到处都是玩耍学生，到处欢声一片。同学们在操场上玩的高兴极了，有投篮的，有跑步的，跳绳的，还有扔沙包的…… 我们哪里也有锻炼身体的地方，有的器材我还不太会用呢！第一个是练手臂力量的，第二个是练敏捷的，第三个是练速度的，第四个是量身高的…… 我们学校的厕所也比前好多了，以前经长被水堵住常常漫一地的污水，还非常的臭气味别提多难闻了，关上厕所门走旁边都能闻到。

经过学校的改造既干净又漂亮更不会堵啦。

2. 作文：我的校园真美丽〈写人美〉

我的校园可真美丽呀！走进了校园，首先看到的是一个大花坛，四季的花儿竞相开放，有杜鹃花、月季花、茉莉花、菊花.真的五彩缤纷，红的似火、黄的似金、粉的似霞、白的似雪，真是多姿多彩，各有各的资态，花香飘到操场，把小蜜蜂和蝴蝶吸引过来了，小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在传播花粉.绕过了花坛，就是展览馆，这里面陈列着我们的作文、绘画、书法、手工艺术.这些都是用来鼓励我们学生“好好学习，天天向上.”过了展览馆就是我们宽敞的操场，这是提供我们上体育课、集合、运动的地方.下课了，我在操场上嬉戏，有的在玩单腿抓人，有的在玩跳绳，还有的在玩跳方格.操场左边有乒乓球，还有单杠……每天都有人在这里玩耍.还有一个雷锋雕像，雷锋背后背了一把枪，可真神气.在操场的四周有启智楼、办公楼，都是老师们办公的地方，旁边还有一些小草.教学楼的前面是升旗强，每到星期一，我们全体的学生和教师都会参加升旗仪式，唱着国歌站在操场上，看着五星红旗渐渐地向高空升去，心中油然而升一种自豪感，因为它是我们伟大祖国的象征，也象征着我们中华民族的繁荣昌盛.翠绿的小草，像给操场披上了一件绿色的大衣.在这样的校园里，我感到无比自豪 无比的光荣，我爱这个美丽校园.。

3. 中国,写作文,你的学校一定很美

我的学校真美 我的学校没大门，因为改造大门被拆了，所以走后面小门。

刚走近去就能看到一座还没有完工的大楼。虽然还没有完工但是已经非常高大了。

进院再向右看那是我上课的地方那高高的大楼里装的都是知识，都是我们小学生未来的希望。每个星期一到星期五教室里都能传出明朗读书声。

下课了在校园里的操场上到处都是玩耍学生，到处欢声一片。同学们在操场上玩的高兴极了，有投篮的，有跑步的，跳绳的，还有扔沙包的…… 我们哪里也有锻炼身体的地方，有的器材我还不太会用呢！第一个是练手臂力量的，第二个是练敏捷的，第三个是练速度的，第四个是量身高的…… 我们学校的厕所也比前好多了，以前经长被水堵住常常漫一地的污水，还非常的臭气味别提多难闻了，关上厕所门走旁边都能闻到。

经过学校的改造既干净又漂亮更不会堵啦。

4. 我的学校真美作文 600字

我的学校真美

长沙市北雅中学坐落于开福区湘江世纪城旁，学校占地面积78亩，建筑总面积约54000平方米。学校依山傍水，环境优雅，浏阳河、捞刀河逶迤东来，湘江水侧畔而过，秀峰山巍峨北峙。这是一座团结，友爱，积极向上，美丽的校园。给我们带来了那么多欢乐和幸福！

舂天的校园一片春意盎然！前院的柳树姑娘随着春风抽出嫩绿的芽儿。松树叶披上了绿绿的春装。学校的花坛里最为美丽的就是迎春花和桃花：迎春花穿上**的外衣微笑着，好想再和人们打招呼呢！桃花绽开了粉色的笑脸。小燕子在枝头婉转地唱着，好像在唱赞美春天的赞歌，又动听有美妙。

夏天到了，校园四周的树木葱葱茏茏，书柳姑娘已经披着长辫子，在微风中翩翩起舞。花坛里，蜜蜂在辛勤的采蜜，蝴蝶在花丛里飞来飞去，好像在玩捉迷藏呢！丁香花在学校散发着一阵阵浓烈的香味，无论老师还是同学走过丁香树时都会停下来情不自禁的说：‘‘啊，真香啊！’'花坛里得花各种各样，喇叭花，吹起了紫色的小喇叭，玫瑰花欣然怒放，好像在向我们微笑，最美的要算月季了，红的、黄的、白的、紫的……真像个美丽的大花园！

秋天，柳树和杨树的叶子变黄了，松柏变得更苍翠了。一阵秋风吹来，落叶在操场上飞舞。向日葵已经褪去了金黄的花瓣，托着沉甸甸的果实向同学炫耀呢！菊花是秋天里最美丽的，瞧，**的，紫色的，金**的。。在秋风里争奇斗艳，清香迷人。

冬天，一场鹅毛大雪后，地上铺上了雪毯，树上披上了银装，墙上刷上了雪漆，到处一片洁白！下课了，同学们迫不及待的涌出教室，跑到操场上，有的打雪仗、有的滑雪、还有的推雪人。最有趣的还是男同学的打雪仗了，只见一个个雪球大大小小在空中飞舞，突然一个雪球打中了一个正在做‘‘子弹’'的男孩的 *** ，随着‘‘哎呀’'一声，那个学生向前扑去，顿时，他的脸上沾满了雪，变成了‘‘圣诞老人’'。大家不由得哈哈大笑……

啊！我爱我的学校，因为我的学校不但是最美丽的大花园，还是知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游吧！

5. 我的学校真美作文650字

我的学校真美

美，令人陶醉，令人心旷神怡；美是可 以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在！

我的校园也很美，你在校门口向上望， 有着“XX小学”这四个大字，你走进校园， 有一堵用红砖砌成的红墙，红墙上刻着八个金 光闪闪的大字“勤学守纪，团结进取”。你 又向右看，有一个五颜六色的牌子，上面画这 我们文胜小学的立体示意图。

你顺着跑道向篮球场上走去，跑道就像 绿色通到一样，又边有个花坛，花坛里种着榈 榛子，榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的， 树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉 树、桂花树还有菊花等树木和花草呢！

来到了篮球场上，篮球场后面是一排梧 桐树。春天，梧桐树又长出了嫩嫩的叶字，多 像一只只小手啊！一阵微风吹来，梧桐树上的 小手摇摇摆摆的，像在对我们说：“春天来了 ！春天来了！”现在，秋天降临了，梧桐树嫩 嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手，一阵狂风 吹过，干枯的大黄手摆动着，好像在对我们说 ：“再见！我明年在来陪你们！”说罢便慢慢 地飘落下来，哎！梧桐树妈妈又要自己一个人 过一个寂寞的新年了！

我们又来到杉树那里，望着杉树那挺拔 的身姿和活泼的叶子，它的树叶千奇百怪，有 的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像。。 微风习习吹过，这些可爱的小动物仿佛在说： “你瞧，我们多快乐呀！”

不知不觉中，我们来到了主席台上，这 里有我们欢庆节日的欢笑声，留下了我们欢快 的舞蹈和动听的歌声。

主席台侧边的围墙边，种着爬山虎，每 年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我 们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神 。

校园真美！我爱我的校园！

6. 写一篇我们的校园真美呀的作文

我们的校园真美呀和煦的春风吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹嫩了小草。

春风吹呀吹呀，吹进了咱们“全国绿色学校”_大桥镇中心小学。春风是和谐的，春风是热情的，春风又是热闹的。

一年之计在于春，不是么，生命在于运动，春天是人们户外运动的最佳时机，舒服舒服筋骨，健壮健壮体魄，好在一年里精神抖擞，奋发有为。校园里，操场上，阳光体育热热闹闹。

老师领着学生，跑步，跳绳，踢毽子，坚持不懈，每日的晨间活动，校园里就会呈现出一道亮丽的风景线。“春东风，摇柳丝。

绿田畈，放鹞子。”“正月小囡踢毽子，二月小囡放鹞子……校园里，风筝渐渐多了，此时此刻，操场上跑着，站着，放鹞人引线掌鹞，欣赏者指指点点，赞叹不已；天空中，群英翡翠，风筝聚会，热闹极了。

晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木，香樟嫩嫩的紫檀新叶，远远望去，好似花团锦簇。白玉兰，一身洁白，高高亭立在操场旁，仿佛白衣天使，护卫着运动的人们。

樱花在碧绿的新叶映衬下，粉的像霞，白的像雪，运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻，或者驻足端详，花下时而传来好美呀！垂丝海棠，似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后，耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花，一个劲地绽开，红红的，艳艳的，好似在为锻炼的师生鼓劲加油。

几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着，飞过了花坛，越过了操场，停息在名人园的紫薇树上，叽里咕噜的，仿佛在与名人聊着什么_哦，在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀，要是你走进我们的校园，就能瞧见名人园里读书，练口琴、竖笛的同学无数，有的站着，有的坐着，有的索性对着名人雕像背诵课文，像是请名人评价的。

哇，好美呀！校园景美，师生勤美。

7. 那一刻,校园很美 作文

美丽的学校美丽的学校 福建省泉州市泉州市实验小学 三年三班 苏楠我的学校很美，小学生作文：美丽的学校。

我的学校在风景秀丽的中山公园对面。一走进校门，就看到许许多多五颜六色的鲜花和绿油油的仙人掌。

最引人注目的是几棵大榕树。老榕树的树干撑起冠，像一把巨大的绿色大伞，大榕树的叶绿的发蓝，在阳光的照射下，忽亮忽暗。

在入夏天时候，还能帮我们遮太阳呢！在教学楼前有一排又粗壮又挺拔的大杨树，它们个个挺胸昂头，像解放军战士那样，整整齐齐地守卫在教学楼前，小学三年级作文《小学生作文：美丽的学校》。杨树前是个操场，高耸云天的五星红旗飘扬在操场上空。

操场的边上有个喷水池。对了，在综合楼里也有一个喷泉，这个喷泉有假山，有许许多多的金鱼，有……喷泉喷出的水在灯光的照耀下闪闪发光，好像一串串长长的银色项链。

在操场上还有许多石桌、石椅，这些石桌和石椅是为了同学们的学习和休息造的。我们的电脑室是梯形教室，里面有许许多多的电脑，在屋顶上还装有一台投影机，它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容，投放在挂在墙上的白布上。

据我所知，像这样的电脑室，在我们学校至少有3个。我们学校有个小运动场，运动场是由塑胶做成的，有红色的跑道和绿色的空地。

平常，我们在运动场上跳绳、赛跑，做游戏、还有……我的学校有图书馆、音乐厅、天桥、蓝球场。

哦，我差点忘了告诉你，我们学校的大门是由大理石砌成的石柱和三个大小铁门组成的，上面写着几个金光闪闪的大字：“泉州市实验小学”你说，我的学校美吗？·········。

8. 作文,学校的美,不少于800字

篇一：美丽的校园滔滔赣水之畔，巍巍玉笥脚下，有我美好家乡 峡江县，在这座如诗如画的小城里，有许多风格各异，美不胜收的建筑物。

其中，最亲切的就属我们实验小学的校园了！ 峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段，大门前方正对着庄严肃穆的县委县 *** 大楼，后面是一排排整齐的别致的私人自建住房，西边是环境出雅，功能齐全的百花社区，东边是热热攘攘，人来人往的集贸市场。 一进学校大门，就看见两边的宣传栏，宣传栏上常常有精美的黑板报，还有各种通知。

不远处的花坛里有各种美丽的花。校园里有两座教学楼，右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室，每当下课活动的时候，同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书。

左边则是低年级的学生教学楼。两栋教学楼之间有操场，操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。

我们的校园四季很美，春天校里成花的世界，草的天下。花坛里种着许多叫不出名的花，小草在春风的吹拂下苏醒了，探出了小脑袋，到处一片绿色，春天我的校园是彩色。

夏天，天气炎热，草儿长得格外茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在草地上，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。夏天校园变成了绿色。

秋天，桂花开了校园里一片香气，不愧是 桂花香味连十里啊！ 秋天校园变成了**。冬天白雪一片像白主的水晶屋，下课了，同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗。

冬天校园是个银装素裹洁白世界！ 我们的学校是乐园，下课铃一响，同学们就跑向操场上参加课外活动，你看东边有两队同学正在进行拔河比赛，他们拔得很有力，绳中间的红旗随着他们的加油声，左右摇晃，他们谁也不服输。南边有两位同学正在跳绳，她们像一只小虎活蹦乱跳，嘴里还不停的念着： 一、二、三、四 。

西边有几名同学正在赛跑，有一名女同学跑在第一，后面的同学使劲追赶。北边有几名正在踢毽子，毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了！欢笑声、喝彩声、加油声，组成了一曲响乐，回荡在整个校园。

我们的校园是个大花园，在这美丽的大花园里，我们茁壮成长！篇二：美丽的校园我们的校园天天都美如画，我爱我们的校园！ 早晨的校园是热闹的。当太阳亮起第一缕金光的时候，大地披上了一件金色的衣服，小鸟在教学楼的天空上尽情地飞着，伴着小鸟的歌声，我们走进校园。

一进门，映入眼帘的是一座座雄伟的教学楼，这是一座充满知识的大楼。右面是一个大花园，里面有许多美丽的鲜花，如：红果树、小叶紫薇、凤凰含木、鸭脚木、荷花、、玉兰等等。

再往右，就是游乐场，那里的游乐设施数不胜数，每当下课，这里就热闹了，低年级的小朋友都会来这里玩，有的爬天梯、有的坐翘翘板、有的踩平衡木，还有的爬双杠。

他们玩得那么开心，好象都忘了回家。

往前走，就到了操场，那里是我们举行升旗仪式和其他活动的地方，每当早晨的。，时候，我们就能看见小学生们排着整齐的队伍下来做早操。

走进教室，只见墙壁洁白无瑕，地面一尘不染，铝合金窗户在阳光的照射下反射出多彩的光芒，老师在讲台上讲课，就园丁在栽培着我们这些小树苗。在教室的前面的一个角落里有一个大书柜，上面的书可多了，有《昆虫记》、《快乐星球》、《皮皮鲁》《龙珠》，《老夫子》《科学聚焦》《西游记》，《三国演义》《红楼梦》《水浒传《多拉A梦》。

让我想起了一句名言：书籍是人类进步的阶梯。

在右面的一个角落里，有一个环保回收箱，那是专门回收废品的，同学从家里带回废品，叫人来收垃圾。在另一个角落有一个 优秀作业展 ，那里是一个展示的空间，只要你的作业写得好，你就可以上榜，在后面的中间的墙上有一块大黑板，每当过节日或有活动，就有五六个同学在一起同心协力出一份精美而漂亮的黑板报，出完以后，学校还会派人去检查，并在星期一的升旗仪式上进行表扬，如果没得奖，出报的同学心理也会甜蜜蜜的，因为毕竟是他们用汗水换来的成绩，如果得奖的话，那就更不用说了。

校园是我们知识的田天地，也是开心的乐园，我们在老师的下茁壮成长。我爱我们校园。

篇三：美丽的校园嗨，朋友，你去过上海小学吗？如果你没去过，就我一起去欣赏那儿的美丽的自然风景吧！ 上海小学是个美丽的大花园。你一站到上海小学的大门前，你就会看到左、右两边的墙上各镶了两大块天用红色大理石拼成的长方形。

进了校园，一座小桥就出现在我们的面前，两边在这数不清的树木、花草。这座桥的名字叫二十二桥，这座桥上有八个桥洞，六个小石狮子，他们的嘴里个含着一颗珍珠，好像在保护 稀世珍宝 。

下面是一条小河。 春天的小河就像刚从沉睡中一觉醒来，揉揉眼睛抖擞精神，以它特有的姿态去迎接黎明，当晨雾消失太阳升起的时候，阳光洒在河面上露出一大片红色，多像美丽少女脸上的红晕啊！ 夏天的小河里，小鱼儿们活蹦乱跳，调皮极了。

它们有时调皮得用尾巴去拍打着水面，让水面荡起波纹；有时相互追逐嬉戏，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎饼干或者面包屑，它们就会疯狂地 争夺 起来。瞧，夏天的小鱼多活泛啊！ 仲秋。

9. 校园,你真美丽 600字作文

校园，是我们学习的好地方，也是我们长大的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢快。

早晨，金*的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。梅州信息网 早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。

树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。我的校园生活作文600字。

第一节课是上语文课，同学们预备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。

在老师的领导下，大家一块儿翱翔在知识的海洋了，老师讲得绘声绘*，语言很出*，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。 转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地**着。

有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个忽然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐，我们学得很欢快。 不知不觉的， *** 响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的昼寝。我的校园生活作文600字。

午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在进神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也预备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。

下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。

第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校！ 我的校园生活作文600字（二） 一学期的校园生活即将结束了，在这一学期里，我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

记得刚进校园时，我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班，妈妈告诉我今后五年我将在这里学习，我似懂非懂。

刚开始，我很不自在，坐在教室里，一天下来，浑身感到很累，早上也起不来，得靠妈妈叫我，成绩也不太理想，学拼音和算术很吃力，有一阵子，我真不想上学了，妈妈安慰我，老师鼓励我，我慢慢适应了校园生活。 半学期过去了，我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长，又顺利的评上了第一批少先队员，在戴上红领巾的一瞬间，我觉得自己太幸福啦！从此，我爱上了校园生活。

这学期以来，我收获很大。在生活上，改掉了很多坏毛病，如吃饭时让妈妈喂，在家里什么都不干，对着妈妈姥姥指手画脚，不如意就乱发脾气。

上学以后，在老师的教育引导下，我知道了很多道理，学会了自己吃饭、刷牙，经常帮妈妈擦地、摆桌椅，给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌，像个文明小绅士。

在学习上，我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习，每天按时、整洁的完成作业，不让妈妈操心，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。 这学期结束了，我非常感谢我的妈妈，她无微不至的照顾我。

我更感谢我的老师，她们在生活引导我改掉很多不好的毛病，养成良好的生活习惯。在学习上，她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生，我爱我的妈妈和老师，我现在最想对她们说的是：我爱你们，你们辛苦啦！” 我的校园生活作文600字（三） 对我们而言，学校真称得上是第二个家了。

在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……但随着时间的流逝，给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。

记得那天，老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿，每天一写完作业就练习演讲，体会每一句的语气，感受每一句的意思，不厌其烦，直到自己满意。

演讲比赛那天，赵桐打头阵先演讲，只见她从容不迫的走上台去，用她那富有感染力的声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子，下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张，害怕自己会发挥不好。

终于该我了，我一边走上讲台一边对自己说：“不要怕，你一定能行的。”我走上讲台，深深的吸了一口气又慢慢的呼出来，把恐惧和紧张赶走，看到老师信任的目光和同学们期待的表情，我自信的开始了我的演讲，只见我时而娓娓道来，（）时而慷慨激昂，完全进入了忘我的状态，直到演讲完听到同学们的掌声，我悬着的一颗心才落了下来。

老师宣布成绩了，果然不出所料，我的努力付出得到了回报，取得了全班第三的好成绩，要知道，这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。

校园生活中不但课堂生火活丰富多彩，课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到我欢快的笑声。

乒乓球台前我矫健灵活，篮球场。

中考跳绳是用数吗?石柱

对的 跳绳都用数数计数 不难 考试时做好热身 一定要做啊 防止肌肉拉伤和肌肉劳损 跳完绳后再做肌肉放松 慢走深呼吸5-10分钟 考试是很重要 保护好自己身体才是本钱 望采纳

我的学校作文

　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的我的学校作文，希望能够帮助到大家。

我的学校作文1

　我的学校位于巩义新区，一座红黄相间的建筑物成为一道亮丽的风景线。

　进入大门，首先看到一座长方体的钟楼，它无时无刻都在提醒着同学们时间的宝贵。

　其次看到的是教学楼，来到大厅看见左面全校老师说的“名言”那真可谓是真理。右面是世界地图，再往前走是一个沙龙。我们的教学楼共四层，每层都有两个沙龙。有读书沙龙.有美术沙龙.有手工坊……供同学们读书.画画.做工艺品……站在教学楼里可以听见同学们朗朗的读书声和老师们清脆的讲课声，看见同学们在英语沙龙里和外教老师唱歌.做游戏，手工坊里五彩缤纷，展示着同学们精美的作品。教学楼里还有电脑教室.形体教室.舞蹈室.音乐室，让同学们学习展示他们的天赋和才华。

　出了教学楼，往东走就到了操场，每到课间和做操，同学们在操场玩耍，锻炼身体。是同学们活动身体的好去处。

　午饭的时间到了，同学们排着整齐的队伍来到餐厅，有序的传着饭菜，餐厅里非常安静，只听见餐盘和勺子碰撞的声音。

　我们的学校是巩义较好的学校，这里设施一流，我们要抓住这个机会，好好学习，争取成为河南省的好学校。

我的学校作文2

　初中一学期的学习生活转瞬间就过去了。在这所学校上学的一学期里，我看到了我们学校的许许多多的优点，每个人的心中都充满对学校的赞美之情。今天我就来夸夸我的学校。一个美丽的学校。

　美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。

　敬爱的老师！您那谆谆教诲，从古诗、散文到平方、开方，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得我们赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！

　亲爱的同学！我们朝夕相处，结下的深情厚意。短短的一学期里，我们一起度过了这段美好的岁月，我们在知识的海洋中共同拼搏，在平整的操场上尽情玩耍。共甘苦，共患难。也让我感谢同学吧！

　对于学校是温馨而美好的，对于学校的感激是真挚而无尽的。让我感谢老师们的辛勤培育！感谢哺育我们成长的学校！

我的学校作文3

　我的校园坐落美丽的秀江河畔，它东临环境优雅的银泰广场，西接人来人往的市委大院，南望美丽的育才校园，北依购物天堂——青龙大厦。

　走进校园，首先映入我们眼帘的是旧教学楼，这里分别是一、三年级的教室。教学楼的下面有两个方形的花坛，花坛里种着各种各样的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼的西墙角有四张乒乓球台，每当课间十分钟的时候，大哥哥大姐姐都会来打乒乓球，操场是用砖块铺成的，其中用彩砖铺成的跳房子，美丽极了！

　穿过教学楼，我们来到逸夫楼，这里分别是四、六年级的教室，这里五层楼，其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米的主席台，一根笔直的旗杆上飘扬着五星红旗，每当星期一的时候，我们都会站到这里升旗。

　后操场有一个200米的环形跑道，两排种着白杨树，它们高大挺拔，篮球场上，每当上体育课时，大哥哥就会在这里打篮球，不久，这里就热闹起来了。

　这就是我的校园，你想去看看吗？

我的学校作文4

　我的学校是一个十分美丽的地方，里面不仅仅风景优美，花园美丽、操场广阔，而且建筑雄伟。我们都十分喜欢我们的学校。

　走进我学校的大门口，看到一栋高大雄伟的教学楼，它一共有五层，我就在这栋教学楼的三楼358班学习。

　往里面走，有一个很美丽的花坛，有鲜艳的'花、绿绿的草、茂盛的树，还有一棵棵的樟树立在那里，像一个个的士兵站在那儿，守护着我们的校园。旁边还有用石头做的鹿、熊猫。旁边还有一个可以为我们遮风挡雨、带来欢乐的蘑菇亭，它下课的时候很低热闹，上课的时候就一片安静了，蘑菇亭旁边有一个弯弯曲曲的按摩路，有的同学来回走动，给脚按摩，有的同学在路上跑动。

　我们有两个操场，一个塑胶跑道，一个石头操场，石头操场上有篮球场，还有乒乓球台。中午的时候，有的同学在那儿打篮球，还有的同学在乒乓球台上开开心心的打着乒乓球。上体育课的时候，同学们在跑道上跑步、跳远，看谁跑得快、跳得远。

　跑道边上有一栋旧的教学楼，还有一栋新的教学楼。你看，新的教学楼旁边有许多同学在玩耍、游戏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在玩三个字。

　我的学校真的很美！里面时刻充满了欢声和笑语。这就是我们的学校——城北学校。你见识到我们的学校了吧！有空经常来玩哦！

我的学校作文5

　我的学校有花有草，还有树木，还有一座假山，还有洁白的教室，高大的教学楼，还有很长的跑道，还有五颜六色的花瓣，我非常喜欢我的学校。下课了，同学们有的读书，有的写字，有的擦黑板。

　上课了，我们认真听讲，都想考好成绩。

　我们的教室外面还有一个小书屋，小书屋里面要很多有趣的，都下课时同学们都会去那里看书，我也喜欢那个小书屋。

　我们的学校还有一个足球场，那里有很多种球，有足球，排球，篮球……

　我们上体育课时，体育老师教我们不同的跳绳方法，我们上体育课非常开心，又一次我们的体育老师让我们跑步，我们都跑不动了。老师就让我们某几个人罚站，我们非常不开心。

　难道学校很特别，一进校门就会闻到花香，感觉很舒服，而且是桃花下呢，我们放学路队也要开心的，是呢，有一次老师让我们男女比赛，我们很开心，我们上音乐课总吹笛子，都唱歌了，上美术课时，老师不让我们说话，让走，让我们画画。所以我们的学校也是很有趣的呀！还有很多爱读书的学生呢！

我的学校作文6

　清晨，刚踏入学校的大门，五星红旗向我敬礼，挺立的教学楼向我问好，干净明亮的教室向我拥抱，教室里，一排排干净整齐的桌椅列队欢迎，美丽的藕池向我亲吻，宽广的操场向我招手。一切都是那么美好。

　看，教学楼挺立在学校中央，威风凛凛的，真神气！藕池旁的两排柳树在微风下像美丽的仙女舞动着优美的舞姿，藕池里美丽的荷花迎风起舞，荷叶在一旁伴奏，欢乐的青蛙郑重的唱起了优美的歌谣，鱼儿在水中快乐的嬉戏打闹，在清澈的藕池下生长着味道甜美的白藕，随手折下一片绿油油的荷叶，戴在头上，在炎热的酷暑为夏日增添荫凉。在操场两座篮球不时进入投篮里，草地上蚱蜢在草丛里玩着捉迷藏，蝈蝈在献媚着动听的歌喉，花园在草地的正中央里面有一个小广场，每逢下课总是有许多同学在那里嬉戏乘凉，“凌乱”有序的小路弯弯曲曲，在两旁松树秩序井然的站立在小路两旁。入口两株鲜艳的红花在尽情歌舞。

　我爱我的校园，它虽然不大，但它很美丽，因为有一个不离不弃的大家庭！

我的学校作文7

　深远天空像一块湛蓝的宝石，一望无垠的大海像融化了的巧克力，在天地之间矗立着一组造型别致的建筑群，仿佛一艘即将扬帆远航巨轮。在着门实校的学子，驶向知识的彼岸，这就是我们的学校《中午县城东路小学》。我们的学校在城东路东侧。沿着平整的马路来到我们的学校西大门，放眼望去，那有两根大石柱，上面有一块供圆形的大条石上面刻着几个金光闪闪的烫金大字中牟县城东路小学，在灿烂的阳光下闪闪发光，校门边两棵柳树油绿葱翠，枝叶茂盛犹如卫士一般守卫着我们的学校，保卫着实校学子。

　跨进学校大门，两边栽满了鲜花，你深吸一口气，仿佛进入花的海洋感到心里美滋滋的，往前走，前面有是一座假山。上面刻着杨善.善和几个字让我明白了到了之后了学校一定要守规矩，做个文明的孩子。

　校门的南面是别具一格的艺术走廊，犹如一条长龙，披着橙色的外衣卧在操场上。走廊中每格一个班级都有各式各样的艺术品，一幅幅精美的画。

　在宽敞明亮的教室里，一个个学子专心致志的听讲，那一双双明亮的双眼透露出智慧的光芒，办公室里安静极了，老师们在一丝不苟地为学生们批改作业……

　“叮铃铃”大课间到了，操场上顿时沸腾起来，同学们在操场上跳起广播体操，同学们一会左摇右摆蹦蹦跳跳那一个个动作真可爱！

　我们的学校就在这如花似玉的学校里健康快乐的成长！

我的学校作文8

　我的学校是东辰一小，坐落在美丽的绵阳。

　一进校门，我的左手边是一个非常大的操场。当我站在跑道上，遥望着主席台和高高飘扬的国旗时，我常常感到很自豪。我的右边是教学楼，我现在在4楼上课，是一名三年级的小学生。在我们班，一走进教室，就能看见黑板、讲台、整齐的桌椅，以及后面的储物柜和墙上贴着同学们的活动照片。回到校门，一直往前走，就能看见男女生宿舍。我们在这里休息，度过了一个又一个难忘的夜晚。

　我的学校有洋气的语文老师、严厉的数学老师、温柔的英语老师和体贴的生活老师……她们孜孜不倦地教育我们、照顾我们、陪伴我们长大。我的学校有很多可爱的学生，成为我的好朋友。上课的时候，我们一起认真听讲；下课的时候，我们一起开心玩耍，让学校生活成为美好的回忆。

　我的学校是我的第二个家。教室是书房，是学习的场所。寝室是卧房，是休息的地方。老师是爸爸妈妈，同学是兄弟姐妹，他们带给我快乐、欢笑、知识和成长。

　我爱我的学校！

我的学校作文9

　我的学校是福清市宏路中心小学，我非常喜欢我的学校。

　学校风景优美，到处都是花草树木，每天我背着书包上学，闻着那些花草的清香，感觉舒服极了！

　我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室，还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室，那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级，这学期有一件新鲜的事情发生，本来我们班有60人，现在升到二年级只有五十二人了，有的调到9班去了，原来我们念一年级时，一年级有8个班，人数每个班都有60人左右，班上的人太多了，现在升二年级，每个班都抽出8个人左右，重新组成一个班，现在二年级变成有9个班，还好我没被抽走，我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的，我也不喜欢调到别的班。

　我的教学楼旁就是操场，很漂亮的操场，树胶跑道，我很期待学校运动会的召开，听说我的学校两年举行一次运动会，去年我念一年级，学校没有举行运动会，那今年一般会举行运动会，我好兴奋！我要当啦啦队的队长，为我们班的运动员加油！

　我喜欢我的学校，在新的学期里，我希望自己在学习里再接再厉！

我的学校作文10

　在我心中马小是神圣的，马小是伟大的。马小拥有她那美丽的风景，拥有她那光辉的历史。我爱你——马小！

　我爱马小！美丽的风景使人陶醉。在新综合大楼前有一条小河，小河上跨着一座小桥，小桥弯弯的像一个月亮挂在小河上，四周绿树成荫。这不，食堂旁边又开出了一条小河，小河清澈见底，河底铺满了鹅卵石。河里许多金鱼游来游去，小河旁边还有一座假山呢！这可给学校增添了一道亮丽的风景线。在挺拔的教学大楼的东侧，羊肠小道错落有致，美丽极了！

　我爱马小！光辉的历史如夜空繁星，这是老师和同学们共同创建的硕果。就在去年，我们学校被评为“实验小学”和“武进教育质量二等奖”的喜报传来的时候，那一刻，我们整个学校都沸腾了，大家那喜悦的心情是无法形容的。听沈老师说，还有已经毕业的叶晓丹同学也为我们学校争了光，拿了个“电脑比赛全国一等奖”回来，大家脸上都乐开了花。其实，远不止这些，我们学校的乒乓在武进也是数一数二的呢！不信就去我们学校的走廊看看！什么“团体第一”、“女子甲组一等奖”……这些荣誉蜂拥而来，我们学校的实力超强！

　我爱马小！不是用嘴说，而是用心去爱。马小让我懂得了做人的道理，马小鼓励我去开拓知识的新辉煌。哦，我爱你——马小！

我的学校作文11

　我的学校是新竹二小。我在这里已经愉快地渡过了我的小学一年级。我喜欢这里幽雅的学习环境；喜欢这里负责任的老师；喜欢这里友好热心的同学；喜欢这里以德为本的教育理念；喜欢……要说对它最初的喜欢，还得从我上幼儿园开始。

　我读大班的时候，有个邻家姐姐刚好就在新竹二小上一年级。她人很好，经常带我玩，她从来不嫌弃我的吵闹，总是很耐心地跟我讲解每一件我不懂的事。每天回家写完作业，她会和我讲学校里有趣的见闻，或者是同学间有意思的游戏。有一次回家，她就鼓捣一盆植物，又是剪叶又是浇水的，那样子好熟练。我好崇拜她什么都会！她告诉我那是在学校里老师教的。我那时候就想，我要是在那所学校上学就好了！

　我很幸运，终于来到了我向往已久的新竹二小上学。我每天在明亮的教室里上课，老师们对我不停地淳淳教导。记得刚开学的时候，我什么都不会，老师教我写字，教我知识；手把手地教我刷牙洗脸、穿衣服；还教我们洗澡，折被子……通过短短一年的学习，我已经由原来的什么都不懂，到现在，我能自主学习，生活自理，我很开心自己的成长！妈妈经常表扬我的进步！其实我更应该感谢我的老师教会我这么多！

　我爱我的学校——新竹二小！

我的学校作文12

　我的学习是一个花园般的学校，它虽然不大，但是我们都非常喜欢它。

　清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，永不懈怠。

　校园的正中间是操场，每当下课后，大家都来到操场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他（她）们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！

　下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，好不快活。

　感谢学校为我们提供了一个这么好的学习环境，我们会好好珍惜的。

我的学校作文13

　新竹第二小学坐落在风景优美，景色宜人的秀峰山脚下。学校以“竹文化”为特色，培养我们像竹一般“虚心、有节、向上”的品性。

　每天清晨，我背着书包进入校园，首先听到优美的校园歌曲，接着映入眼帘的就是校训“谦虚、尚实、坚韧、优雅”这八个大字刻在教学楼外部的“绿竹杆”上，让我们时刻谨记在心。校园左边是一排排的教学楼，右边是宽阔的操场，一早就有很多高年级的同学在进行晨跑。每周一，我们都会穿着整齐的校服，戴上漂亮的红领巾，在操场正中进行升旗仪式，在飘扬的五星红旗下，全体少先队员向它敬礼！

　我们班教室在第二栋教学楼4楼，还没进入教室首先就能听到郎朗的读书声，瞧，同学们已经早早的在进行晨读了。教室里非常的干净整洁，摆放着漂亮的绿植。学校每周还会利用课余时间给我们进行篮球、越野、舞蹈方面的培训，我非常喜欢篮球，所以加入了篮球俱乐部，老师们非常耐心的指导我们如何运球、投篮，非常期待每一次的篮球课。

　学校的老师都非常和蔼可亲，不但传授我们书本知识，教育我们跟同学要团结友爱。学校就是我们的第二个家，我爱我们学校，爱这里的老师和同学们！

我的学校作文14

　我们的学校是个美丽的大校园。

　走进学校的大门，首先看到的是主教学楼————春芽楼，春芽楼的后面是另外几座教学楼：夏苗楼，秋果楼，冬籽楼，这几座教学楼足可以容纳四千多么名学生呢！

　接下来观赏的是我们的大操场了。首先让你眼前一亮的是高高飘扬在空中的红旗，远远望去操场还有四百多米的跑道呢！每年的运动会，运动员们都在这个跑道上洒下了拼搏的汗水，也收获了骄人的成绩。再看两边，有着又宽又长的篮球场，还有乒乓球台，而最引入注目的便是那一座宽敞高大的舞台了。那可是我们展示才华的最佳地方了。

　看过了操场，再来欣赏欣赏四君子花园吧！花园里的花品种繁多，有桂花，玫瑰、橘子、向日葵……要是你再靠近它们一些，还会有浓郁的花香味儿向你迎面扑面呢！美丽极了。

　最让人难以忘怀的是每周一的升国旗，我们小旗手本领可真不小，一个个精神抖擞地站在那里，国歌响起来，小旗手们踏着整齐的步伐走向国旗台，伴随着雄壮的国歌声五星红旗渐渐升起来了，可美好的时刻却总是短暂的。

　这就是我们的学校，同学们每天就是在这样舒适的环境里茁壮成长着。如果时间，你也来观赏一下这美丽的校园吧！

我的学校作文15

　我的学校在大进，这是一所美丽可爱的学校。

　一进大门，就可以看见两棵松树，中间是一棵桂花树。虽然他们不算高，可是长得却挺秀。就像两个威武的士兵，保护着一个绿衣公主。那一片绿，使你一看就产生清新之感。特别是秋天的时候，桂花开了，学校里到处弥漫着桂花的香味。

　旁边是两座教学楼，高高的楼、雪白的墙、红色的瓦、明亮的教室。每天早晨，从教室里传出琅琅的读书声，“我们爱自己的祖国”，“我们是祖国的花朵”。是啊，祖国是我们的母亲，我们要为她而努力，将来把她建设得更加美丽，这是我们的心愿，更是大家的心愿。

　在往里走，就是内操场了。它的右边种着一排矮树，到了春天，还会开白色的花呢，可美啦！正前方是宽阔的舞台，旁边竖立着一根银白色的旗杆。每周一，我们都会在操场上举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌缓缓上升。每当这时，我们就会想到：我们现在的幸福生活，是革命先烈用鲜血换来的，我们一定要珍惜现在的幸福生活。

　我们在学校里读书，我们在学校里拼搏，我们在学校里成长，而教我们怎样做人的却是老师。所以我爱我的学校，更爱我的老师！

学生会体育部活动方案

学生会体育部活动方案（通用7篇）

　为有力保证活动开展的质量水平，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家整理的学生会体育部活动方案（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　学生会体育部活动方案1

　一、指导思想

　为学生健康地学习和生活，积极贯彻"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展"阳光体育活动".

　二、活动主题

　我阳光！我运动！我健康！我快乐！

　三、组织机构

　1、学校体育工作领导小组：

　组长：向xx（校长）

　组员：校委会成员、体育教师、各班主任

　实施督察小组：值周教师

　四、活动要求

　人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。

　五、活动地点

　学校操场、内院及各乒乓球台

　六、活动实施时间

　活动实施时间主要为两阶段：

　1、上午大课间时分，时长30分钟。

　2、下午4:15到4:35进行30分钟体育锻炼。

　七、活动目标

　1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。

　2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

　3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

　八、活动实施主要内容

　1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。

　2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。

　3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园集体舞等活动。

　九、活动实施方法

　1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。

　2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比"阳光班级"和"阳光少年",开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。

　十、活动保障措施

　1、加强领导，保证时间，形成制度

　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

　2、合理安排，有效利用

　按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。

　3、全员参与，注重评价，强化激励

　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。

　学生会体育部活动方案2

　一、活动主题

　阳光体育·健康快乐。

　二、参与对象

　全市各大中小学生。

　三、活动安排

　今年的10月学生体育活动月活动，要坚持“健康第一”的指导思想，遵循普及与提高相结合的原则，以深入贯彻学习办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔20xx〕xx号）精神为抓手，以全面实施《国家学生体育健康标准》、大力推进阳光体育活动为重点，发动全市各大中小学积极开展内容丰富、形式多样的群众性体育活动，激励广大青少年学生积极参与体育锻炼，形成“阳光向上、充满活力”的校园体育化，推动全市学校体育事业向着更高水平发展。活动分学校、区县、市级三个层面同步开展。

　（一）学校层面，要面向全体，重在普及。各校要围绕本届学生体育活动月的活动主题，以班级和学生社团为基础，蓬勃开展群众性学生阳光体育活动，鼓励每个学生积极主动参与阳光体育锻炼，并在锻炼中培养兴趣、增强体质，促进身心健康、全面发展，形成“人人有项目、班班有亮点、校校有特色”的良好体育活动氛围。

　（二）区县层面，要突出创新，强化指导。各区县要围绕“阳光体育、健康快乐”，结合本地实际，大力开展富有地方特色的阳光体育主题实践活动、主题观摩活动和主题竞赛活动，坚持广泛参与，强化督促指导，做到统一要求和班级特色相结合、堂教学和社会实践相结合、学校活动和社区联动相结合，多形式向社会及家长展示学校体育活动成果。

　（三）市级层面，要彰显亮点，注重引领。市级将以竞赛活动和展示活动为引领，通过竞赛活动、展示活动、摄影展、成果展和现场观摩等形式，带动全市群众性学生阳光体育活动的蓬勃开展。

　1、举办七项竞赛：校园足球联赛、校园健身操舞比赛、大中学生网球赛、大中学生排舞健美操赛、中学生篮球赛、中学生排球赛、校园青春健身操赛等（具体安排见xx教体卫艺〔20xx〕6号、22号和相关竞赛规程）。

　2、召开三个会议：首届10月学生体育活动月活动启动仪式、学校体育工作会、《xx市20xx年学校体育工作年度报告蓝皮书》出版发行发布会（10月10日，在石柱县举行，具体安排另行通知）。

　组织三项展评：首届学校体育工作成果摄影展、班级阳光体育大间活动展、体育特色学校建设成果展（具体安排另行通知）。

　四、活动要求

　（一）提高认识，加强领导。开展10月学生体育活动月活动，是我市人才培养模式改革的新探索、程教学领域改革的新体现、深化素质教育改革的新举措，有利于集中展示全市学生体育活动的初步成效和体育特色学校的风采，有利于推动学生体育活动的普及化、制度化和规范化建设，有利于促进学生的全面发展、健康成长。各区县和学校要结合本地实际，成立活动领导小组，落实好活动月的规划、组织、协调和保障工作。要以学校为基础，班级为主体，学生社团为辅助，学校、社区为主要场所，以相对集中的形式，切实组织好活动月的各项活动。

　（二）强化联动，形成声势。各区县和学校要从实际出发，创新活动的内容和方式，制定切实可行的'实施方案，充分发挥特色学校的资优势，坚持大型集中活动与分散小型活动相结合，做好学校、区县、市级分级展示和互动联动工作，增强活动月活动的感召力和影响力。

　（三）确保安全，保障效果。各区县和学校要加强活动月活动的安全管理，完善活动月活动的安全预案，确保活动月活动安全、平安、有效开展。要加大活动月活动的宣传力度，及时、有效地与学生家长和社会相关方面沟通交流，为活动月的深入开展营造良好的社会氛围。

　学生会体育部活动方案3

　为了丰富我校女生生活，展现女生活动才能，发展当代女性风采，活跃校园体育，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下：

　时间安排：11月9日一12日

　一、阳光伙伴，我来挑战

　报名时间：20xx年11月2日一4日

　报名地点：各班体委处

　活动时间：20xx年11月9日一10日

　比赛规则和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。

　二、寝室跳绳比赛

　报名时间：20xx年11月2日一4日

　报名地点：各班体委处

　活动时间：20xx年11月10日一11日

　比赛规则和评比方法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。

　三、女子灌篮比赛

　报名时间：20xx年11月2日一4日

　报名地点：各班体委处

　活动时间：20xx年11月11日一12日

　比赛规则和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜

　四、校园书画展

　活动主题：“预防甲流，保护环境”

　报名时间：20xx年11月9日一12日

　评比方法：为个人报名（包括作品名称），作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流知识的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进行专门评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。

　要求：作品题材新颖，真实，积极向上，有代表意义。

　以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待，请各参赛人员遵守比赛规则，违者将取消比赛资格。

　备注：以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。

　请各班认真开展广泛的宣传活动，积极参与活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。

　学生会体育部活动方案4

　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

　一、活动时间、地点：

　1.比赛时间：5月上旬

　2.比赛地点：学校操场

　二、活动项目：

　定点投篮、跳绳

　三、参赛对象： 参赛对象：全体教师

　四、各项比赛方法和规则：

　1、一分钟跳绳比赛规则：

　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

　2、定点投篮比赛规则：

　1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

　2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

　3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

　4、裁判吹哨后，始可拿球。

　5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

　6、可以跳投。

　7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

　8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

　学生会体育部活动方案5

　为继续贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,使全体师生树立"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，培养教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，更好地提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养特制订本实施方案。

　一、指导思想

　为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应"全国亿万学生阳光体育运动"的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，大力推进体育大课间活动为重点，抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

　二、领导小组

　加强领导，落实责任。学校成立阳光体育运动的领导小组，具体成员如下：

　组长：

　副组长：

　成员：

　三、活动目标

　保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟；力争使85%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，10%以上的学生达到优秀。

　四、活动口号

　我运动我健康我快乐

　五、活动原则

　遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

　六、活动时间安排

　每天上下、午各安排学生25-3-分钟大课间体育活动，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。

　七、活动方式

　由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

　八、活动器材

　班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

　九、活动管理

　学生的活动必须由班主任或跟班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。

　十、注意事项

　1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动（以练习做操和游戏为主）。

　2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。

　3、踢毽子、跳绳、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）请老师提前要求学生自备。

　学生会体育部活动方案6

　一、指导思想

　为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，帮助学生提高体育活动的技能，培养学生自觉锻炼的习惯，提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念，结合学校实际，特制订本活动实施方案。

　二、组织领导

　学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组，领导且协调本活动的具体工作。

　组长：

　副组长：

　成员：

　三、具体安排

　1、实施对象

　绿坝小学全体学生。

　2、活动时间安排

　每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为：每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动）具体安排如下：

　1、大课间：学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。

　2、体育课：小学1-2年级每周为4节体育课；3-6年级每周为三节体育课。

　3、课外体育活动：组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

　四、活动内容安排

　1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

　2、体育课内容：按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

　3、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

　五、有关要求

　1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系，加强督导检查。

　2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理，确保学生健康安全。

　监督电话：XXXXXX

　学生会体育部活动方案7

　一、活动意义：

　为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣，为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件，促进学生健康发展，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，带动校园文化的建设。经学校研究决定：变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。

　二、活动时间：

　上午第二节课下课后休息5分钟开始，时间为25分钟。

　注：大课间活动结束，给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。

　三、内容和形式

　1、活动内容：

　⑴游戏竞赛区：捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准

　⑵民族传统区：跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、

　⑶球类区：乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球

　2、活动形式

　活动以班级为单位，每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。

　四、活动过程

　1、入场：由班主任在教室组织好学生，在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。（5分钟）

　2、韵律操：各班进入指定区域站好后，听音乐做韵律操。（5分钟）

　3、分项活动：韵律操一结束，由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐，结束音乐以萨克斯“回家”为准。（15分钟）

　4、音乐控制

　从入场到结束的整个过程，均为音乐控制，各个环节由音乐变化，没有语音提示。

　五、活动说明：

　1、活动区域：见活动场地示意图

　2、活动指导：各项活动的和指导均由班主任负责，体育组负责在体育课中教会学生技能方法。活动组织有班主任和配班教师负责。活动具体方法如下：

　⑴兔子舞：学生呈一路或几路纵队听着音乐进行有节奏的跳跃，具体实践时可以让学生后手搭前面同学的双肩，也可各自双手叉腰。

　⑵玩自行车轮胎：学生人手一个自行车轮胎，教师可以引导学生做各种练习。如：滚轮胎（个人滚、双人对滚等）、套圈、抛接轮胎等。当然学生也可自由发挥，教师要做好安全指导。

　⑶捕鱼：教师让学生在一指定区域内用2~3个自行车轮胎作为捕鱼的工具，由2~3个学生作为“渔夫”，其它学生作“鱼”，用自行车轮胎去套鱼，套中者即为被子捕中的鱼，捕到的学生站在圈外，等“鱼”全部捕到，再次选“渔夫”，重新开始。

　⑷纸球游戏：教师可以用纸球引导学生做各种游戏：如“多拿快跑”、抛接纸球、纸球击准、纸球传球接力等。

　⑸跳皮筋：这个活动学生都会，教师只需作好组织工作，引导学生开展形式多样的跳皮筋活动，还可让学生进行跳皮筋儿歌创编活动，把儿歌融入其中。

　⑹象棋、跳棋：这个活动是唯一在室内进行的。教师让学生根据自己的兴趣选择棋种开展活动，教师做好指导工作。

　⑺拔河：这个活动师生均很熟悉，教师要做好活动分组和组织工作，渲染活动气氛。

　⑻跳方块：这是个民间传统游戏，活动的形式多样，可以跳六格，也可跳八格、九格，还可跳各种形式的方块，教师要事前做好场地准备。活动时要结合小木块开展活动。同时做好学生分组工作。

　⑼滚铁环：这也是师生都熟悉的民间传统游戏。只不过这里用得不是铁环（铁环的危险性较大），而是包装漂亮的自行车轮胎。教师要做好组织工作。

　⑽跳长绳或短绳：教师可以先让学生人手一绳自主开展练习，然后组织学生两人一组开展合作跳绳，最后带邻学生进行集体跳长绳练习。

　⑾斗鸡：这也是一个民间传统体育项目，学生也较熟悉，教师主要要做好分工和安全指导工作。可以让学生分成四组，两组进行对抗，另两组各为其主进行助威，然后再交换角色。游戏中一定要强调不许偷袭，不许用不规范的动作袭击别人。

　⑿乒乓球、羽毛球：这两个活动分别在两个地点，教师要做好分组，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交换。同时由于场地的局限，还需做好各项的分组。

　⒀篮球：学校有两块篮球场，活动时教师要做好分组，男女生可以各用一块场地，活动形式也可多样，可以是投篮练习，也可是运球、传球练习，还可组织比赛或小场地的传抢球练习。

　⒁竹竿舞：这是个民族传统体育项目，教师把学生分成两大组分别开展练习，教师用击鼓来为学生打节奏，活跃气氛。

　⒂击木块：这也是个民间传统体育活动，教师组织学生两人或三人一组开展对抗练习，场地只需画两条间隔五六米的横线即可。

　备注：各位班主任要负责指导学生开展好各区域的活动，活动内容要丰富多彩，学生要兴趣高，自主性强。各配班教师要协助班主任作好组织和安全工作，树立安全第一的指导思想。各项活动要在安全、健康的氛围中开展。

　六、雨天大课间安排：

　1、雨天或其它不宜户外运动地日子，学生先在教室走廊做韵律操，然后再在教室里进行室内游戏活动。

　2、游戏结束以后是全校学唱歌时间。

　七、管理责任制：

　1、领导责任制：由校长任组长、副校长任副组长；校长、行政到活动场地亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

　2、体育教师责任制：⑴负责安排、音乐的选择；⑵负责班级活动场所及进退场的安排；⑶组织大课间活动的全过程；⑷负责训练、指导任务。

　3、班主任责任制：班主任主要责任是组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育兴趣；正确引导并以身作则；指导学生活动，在大课间活动中负责本班的活动和组织。（每日对班主任的检查将纳入班主任工作考核）

　4、随班教师责任制：科任教师必须按照学校的规定配合班主任组织本班学生按时认真参加晨操和大课间活动；在大课间活动中负责本班一组学生的组织。

　5、大队部负责制：

　（1）负责组织评比⑴检查出操人数；

　（3）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；

　（3）检查出操速度；

　（4）检查出操质量；

　（5）检查每班所带器材情况；

　（6）检查活动是否积极主动；

　（7）检查班主任是否跟踪指导。

　八、器材管理办法：

　1、各班配备2名学生作为器材协管员，在活动中各班要进行爱护器材的教育。

　2、领取：活动器材由器材协管员每天做韵律操时到体育室领取。

　3、归还：每次活动结束由器材协管员把活动器材还到体育室。