古巴 cuba-手球古巴国家联赛

1.想了解足球的一切

2.“互联网+手球项目”产业创新发展策略是什么？

3.手球二级运动员证好考吗

4.「手球·使命」吴瑞亭：打造风清气正的裁判队伍

想了解足球的一切

给你几个建议

1多看比赛，了解足球规则.红黄牌、越位、边线球、球门球、越位等，选取重量级别的比赛看.可以加一个足球群和群里的朋友们多多聊天.阵型打法这个比较抽象可以不理

2可以先关注豪门，因为呢，豪门历史悠久，球迷众多，获取了很多荣誉.更为重要的是，现在当今足坛的球星红人都在豪门.豪门—英超：曼联、阿森纳、切尔西、利物浦，西甲—巴萨罗纳、马德里，意甲--国际米兰、AC米兰、尤文图斯，德甲—拜仁慕尼黑，多多看他们的比赛.

3足球杂志啊，足球报刊啊，央视的《》这些和足球有关的媒体都有时间就去看，杂志推荐《足球周刊》—比较权威和专业，央视《》当然是很好的，球迷的最爱——最纯粹的足球、最高级的享受，经常有绝对巨星可以让你了解以前的球星，比如现在早退役的齐达内、菲戈、荷兰三剑客等等，今天晚上就有——专题，意甲二十年二十人，将要介绍“忧郁王子”巴乔和荷兰三剑客哦，不容错过

4多多认识球星，认识各个俱乐部的当家球星.无需刻意去记，就看比赛的时候解说员有解说，对这个球星的年龄、国籍、俱乐部的号码等有印象，久而久之就记住了，比如阿森纳的法布雷加斯，21岁，西班牙中场，随便举些例子吧：曼联—鲁尼、维迪奇、费迪南德、贝尔巴托夫等，利物浦—杰拉德、托雷斯等，—卡卡，劳尔、C罗、本泽马等

5有一些赛事啊，区分什么回事情.世界杯、、冠军联赛、世预赛、美洲杯、亚洲杯等

说来说去就是一句话，如果你喜欢足球就把它当做情人，每天接触她，了解她，喜欢她，靠平时的点滴积累，好了最后祝你成功.O(∩_∩)O哈哈~

“互联网+手球项目”产业创新发展策略是什么？

手球运动对抗性、表演性与艺术性强，具有较高的观赏价值，在欧洲，手球运动的关注度仅次于足球，同时手球项目也是奥运会收视率排名前三的运动项目，在电视票房等商业收益上很高。在我国，手球项目普及率低，对现在的手球运动了解少，人们对手球运动的认识还停留在其是犯规动作多、对抗激烈、容易造成受伤的一种野蛮的运动项目上。

一，加大人才引进与培养力度

当今科技不断发展，必须顺应时代，培养高素质科技人才。只有拥有高科技人才，才能更好地运用互联网技术，获取更多的信息，挖掘分析消费者的需求，从而更好地满足消费者需求，为消费者和手球相关企业搭建便捷互通平台。还要培养高素质的管理人才，使企业能够正确地分析市场数据，以便做出正确的决策。企业可以通过与学校合作，利用学校的教学职能培养此类人才，也可通过企业内部培训的方式，在工作中学习。同时也要推动手球青训体系建设，发展学校高水平运动队、俱乐部职业手球运动员梯队、地方高水平运动队。引导社会建设专业的手球培训机构，鼓励有实力的手球运动员出国学习深造，并引进高水平的手球运动员、教练员、裁判员。人才引进与培养结合，共同促进手球发展。

二，坚持“走出去”“引进来”构建手球国际合作平台

当前，我国手球产业应该顺应世界经济发展趋势，积极展开手球的对外交流与推广，在与各国的合作中实现产业互补、取长补短，从而提高我国手球产业的影响力，共同发展。这方面可以借鉴我国经济发展的经验，在部分国家建立一个职业手球发展的合作平台，整体提高竞技水平和商业化运作能力。当前，“一带一路”倡议创造了全球治理新理念、开拓了国际合作新空间、创造了文明互鉴新模式。同时，“一带一路”倡议也为国内、国际体育事业发展和合作交流创造了重大的机遇，开启了崭新的筑梦空。“一带一路”的参与国家中不乏有日本、韩国这样的手球强国，手球市场庞大，我国可以借助“一带一路”相关国家的资金、政策、信息、经验等，将这些国家的手球产业链接起来，推出国际性的手球赛事、文化、产业交流活动，构建立体的手球产业网络平台

三，提高自身实力

在互联网快速发展的今天，手球项目产业要调整自身发展方式，从产业链及职业化出发，积极融入市场经济，提高手球市场化水平，吸引社会资金流入。当前，虽然建立了手球，但是还没有形成自己的品牌，还要面对来自足球、篮球、羽毛球等其他体育项目的威胁。为此手球联赛要打造更具观赏力、对抗性的比赛，让观众能够在比赛中获得满足感与成就感，从而吸引观众观看比赛。其次，联赛应注重品牌效应，运用良好的宣传手段。如在比赛中塑造明星球员，挖掘其商业价值，明星球员是体育媒体报道的焦点，塑造手球体育明星有利于提高手球联赛的影响力；挖掘手球体育文化，传达手球精神，提高观众对手球的认同感、归属感；各个参赛俱乐部形成自己的竞技风格，让它成为球队的特色标识，组成俱乐部的品牌文化。以此不断地满足消费者需求，使手球与互联网发挥各自优势，推动联赛向前发展。

手球二级运动员证好考吗

不好考。

考取国家二级运动员证需要考生参加符合要求的比赛，且运动技术等级符合相应标准，具体如下：

1、正常申请

1)参加地市级以上的正式比赛，符合二级运动员技术等级标准；

2)填写国家二级运动员等级运动员申请表，提交运动成绩证明及相关复印件，提交材料需由体育行政部门盖章；

3)符合国家运动员技术等级标准且提交材料通过审查的考生，可成为国家二级运动员。

2、参加下列比赛的运动员，可直接录用：

1)参加全国甲级联赛，乙级联赛，杯赛全国运动会；

2)在各省、直辖市、自治区组织的比赛中获得第1名至第4名的各队运动员，或在全国足球比赛中获得第1名第2名的各队运动员，申请人数不超过全队的50%；

3)参加全国青年联赛，全国城市运动会的第1名至第4名各队运动员，第5名至第8名的各队运动员，申请人数不超过全队的70%，第9名至第12名的各队运动员，申请人数不超过全队的50%，第13名至第16名的各队运动员，申请人数不超过全队的30%。

「手球·使命」吴瑞亭：打造风清气正的裁判队伍

吴瑞亭，北京市西城区少年儿童业余体校校长，中国手球协会竞赛裁判委员会主任，1985年就读北京 体育 学院（现北京 体育 大学）手球专业。他也是那时的高校手球劲旅北京 体育 学院队的主力。

“当时瑞亭打得不错，是他们年级身体素质最好的。”吴瑞亭的师兄、北体院84级的佟永清回忆道。

吴瑞亭是上世纪80年代北体院手球专业少数几位毕业后一直到现在还从事手球运动的学生。

而且他在手球裁判和青少年人才培养方面都做出了很多工作。

关于裁判工作

印象深的一次谈话

吴瑞亭在北体院就已经开始接触裁判工作，1990年成为国家一级裁判，1994年成为国家级裁判。2010年开始担任中国手球协会裁委会副主任，2014年12月担任竞赛裁判委员会主任至今。

吴瑞亭说他自己印象最深刻的一次执裁经历是刚当裁判的时候，1991年第一次参加全国比赛的裁判工作，每天和不同的老师搭档，每天能得到老师们的鼓励和指导，每天都收获着自信和成长。

后来吴瑞亭由裁判员的身份转换为管理者，他也很明确自己的职责所在，就是很好地协调裁判员队伍，服务于运动队，服务于这个项目。

吴瑞亭表示，他印象最深的一件事就是王涛上任后找他谈裁判管理工作。核心一点就是要求打造一支风清气正的裁判员队伍。

吴瑞亭为此推动建章立制，狠抓管理，陆续出台了《裁判管理办法》、《裁判注册办法》等规章制度。

同时加强针对技术代表、裁判员、教练员、运动员的培训，建立了每年年初裁判员下队讲规则的机制。

2016年开始建讲解库，以此完善裁判员学习机制。的制作工作他交给了李兆蒙来做，而后者做得相当出色。

吴瑞亭说，裁判员的进步一方面是机制的激励，另一方面一定是来自于他们自身的刻苦努力。比如国际级裁判李兆蒙没有打过手球，不是科班出身，王科之前英文是弱项，但是李兆蒙在做剪辑工作过程中通过大量解读中的执裁问题，很大程度上就弥补了缺乏打球专业感觉的这个弱项，而王科在英文学习上下了很大的功夫，所谓机会是留给有准备的人，他们能逐渐成长为出色的国际级裁判，就印证了这点。

为了督促年轻裁判员成长，吴瑞亭甚至自己下载了 游戏 软件，“我不玩 游戏 ，也不会玩。但是我知道上线后，能看到谁在线上在玩 游戏 。我们有个别年轻裁判员玩 游戏 没有节制，所以在赛区晚上睡觉前，我会上线看看，发现有裁判员在玩，就打电话提醒一下。”

争议最多的改规则

为了推动国内手球运动的 健康 发展，用竞赛杠杆推动手球技战术的发展，竞赛裁判委员会近几年在竞赛规则上做了一些改动，2015年推出“升级处罚”，遏制进攻队员射门故意用球打守门员脸的问题。2018年全国小学生比赛改成三节，前两节要求必须人盯人防守并且必须五上五下，2020赛季开始推出“1.5分”（9米线以外射门，快攻反击，包括一传快攻和推进快攻，空中接力“快板”，都被计为1.5分）；在青少年比赛中执行三节比赛前两节必须七上七下的赛制，在后备人才和业余体校比赛中，前两节必须有一名左手队员的特殊规定。

这些规则改动措施出台初期引起了一些争议，一些人认为国际手联出台的规则中没有这些规则，加入新规则会影响我们运动员在国际比赛中适应规则的能力。但是这些新规施行后，极大地推动了国内各级队伍技战术能力的提升。而射门打脸的问题实行了4年，有效地遏制了一些故意的行为，大家也确实很好地注意了这个问题，在2019年该规则被取消，但国际手联反而在2021年7月出台了更加严格的罚出场外2分钟的处罚，就是针对射门打脸的处罚新规。

因为疫情的原因，去年的第14届全运会在第8届至第13届全运会之后首次没有请外籍裁判员参与执法，这对于竞赛裁判委员会来说压力非常大。

吴瑞亭和竞赛裁判委员会的同仁积极想办法，多措并举，包括赛前加强培训，对每场比赛的合适人选通过讨论谨慎选派，他们还首次引进了针对争议判罚的VR回放技术，最终这届全运会的裁判工作圆满的完成了，而且争议判罚还少于以往有外籍裁判员的时候。吴瑞亭坦言，除了大家共同努力之外，VR回放技术的引进也起了很大的作用。

关于手球青训

吴瑞亭大学毕业后分配到北京宣武体校，带女子手球队。当时北京只有两个区的体校有手球队，另一个区是海淀区，有一支男队。1995年之后北京其他区体校才陆续组建手球队。2001年宣武体校也组建了男队。

宣武体校这些年为北京队和国家队培养张丽、赵颖、范洁、张骥等众多出色的队员。

吴瑞亭2002年被任命为宣武体校副校长，主抓训练工作，2011年担任西城体校（2010年宣武体校并入西城体校）校长。

针对北京西城区的手球运动发展，吴瑞亭现在着手推动五方面工作的开展，一、增强手球运动在校园的普及力度；二、拟在疫情缓解的情况下，举办西城区校园手球联赛；三、加强教练员培养，形成手球教练员良性人才梯队；四、通过成立西城区手球协会，加强手球运动的宣传推广力度，并增加西城区域内的各项手球赛事；五、由于政策的原因，区域内手球人才选拔培养面在收窄，所以还需要 探索 更好的人才选拔机制。

“担任主管领导后，虽说不能像以前那样全身心都铺在这个项目上，但毕竟我是从这个项目走出来的，所以还是尽可能做一些工作，希望手球项目发展得更好。”吴瑞亭说道。